PENERAPAN MODEL GRUP INVESTIGASI DALAM PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN AKUNTANSI DASAR
<p><em>Penelitian ini bertujuan meningkatkan keterlibatan secara aktif mahasiswa peserta perkuliahan Akuntansi Dasar melalui metode investigasi group hasil yang di dapat dari penelitian menunjukkan adanya pertumbuhan kemampuan belajar mandiri mahasiswa. Hal ini dikarenakan melalui peny...
Saved in:
| Main Author: | Bestari Dwi Handayani |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Negeri Semarang
2011-06-01
|
| Series: | Dinamika Pendidikan |
| Online Access: | https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/DP/article/view/388 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN AKTIF MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF (COLLABORATIVE LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SEKTOR PUBLIK POKOK BAHASAN AKUNTANSI SATUAN KERJA PENGELOLA KEUANGAN DAERAH (SKPKD)
by: Bestari Dwi Handayani
Published: (2011-06-01) -
EFEKTIFITAS PETA KONSEP DALAM PEMBELAJARAN MATA KULIAH DASAR AKUNTANSI
by: Fachrurrozie Fachrurrozie, et al.
Published: (2010-12-01) -
Analisis Pembelajaran Berdiferensiasi sebagai Strategi Inovatif dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Siswa Sekolah Dasar
by: Sukma Arum Sari, et al.
Published: (2025-02-01) -
KEEFEKTIFAN MODEL INVESTIGASI KELOMPOK DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN MAHASISWA TERHADAP APRESIASI CERITA PENDEK
by: Ruswendi Permana
Published: (2014-04-01) -
EFEKTIVITAS METODE KOOPERATIF GROUP INVESTIGATION DALAM PENINGKATAN KUALITAS PROSES PEMBELAJARAN
by: Agung Yulianto
Published: (2016-01-01)