ساختارشناسی نظری و مفهومی واژگان «غفلت و فراموشی» در قرآن، جهت استنباط دلالت‌های تربیتی آن، برای معلم

نگاه به کلیدواژه‌های قرآنی از منظر تربیتی، رویکردی است که می‌تواند باب فهم و استنباط دلالت‌های تربیتی برای تعلیم‌وتربیت را فراهم نماید. تبیین الگوهای نظری و مفهومی کلیدواژه‌های قرآنی می‌تواند در راستای فهم مسائل تربیتی در بعد کلان و ارائه راهکارهای کاربردی برای تعلیم‌وتربیت و وظایف معلمی در بعد خرد،...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: مهدیه کشانی, اباذر کافی موسوی
Format: Article
Language:fas
Published: Research Institute of Hawzah and University 2025-03-01
Series:تربیت اسلامی
Subjects:
Online Access:https://islamicedu.rihu.ac.ir/article_2293_dba6ee422389f159edc12fb5b5f3612d.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!