Pengaruh Pembelajaran melalui Model Problem Solving Fisika terhadap Hasil Belajar dan Kemampuan Pemecahan Masalah Kelas X MIPA MAN 1 Kota Bengkulu
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengaruh pembelajaran menggunakan model pembelajaran problem solving fisika terhadap hasil belajar siswa dan kemampuan pemecahan masalah kelas XMIPAdi MAN 1 Kota Bengkulu. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen semu (quasi experiment...
Saved in:
Main Authors: | Nia Kurniati, Eko Swistoro, Desy Hanisa Putri |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Prodi Pendidikan Fisika and Unib Press, Universitas Bengkulu
2018-08-01
|
Series: | Jurnal Kumparan Fisika |
Online Access: | https://ejournal.unib.ac.id/kumparan_fisika/article/view/5829 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving Fisika terhadap Kemampuan Penguasaan Konsep dan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas X MIPA SMAN 4 Kota Bengkulu
by: Mahilda Wiwit Handayani, et al.
Published: (2018-12-01) -
Pengaruh Pembelajaran dengan Model Problem Solving Fisika terhadap Hasil Belajar dan Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Siswa Kelas XI IPA SMAN 1 Lebong
by: Tiara Veronica, et al.
Published: (2018-10-01) -
Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika dan Sikap Ilmiah Siswa di SMAN 2 Kota Bengkulu
by: Silvia Anggri Wijaya, et al.
Published: (2018-12-01) -
Upaya Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Hasil Belajar Peserta Didik melalui Penerapan Metode Cooperative Problem Solving
by: Viona Junita Sari, et al.
Published: (2018-08-01) -
Pengaruh Pembelajaran Cooperative Problem Solving Berbantuan Media Virtual Phet terhadap Motivasi Berprestasi dan Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Siswa Kelas X MIPA SMAN 1 Bengkulu Selatan
by: Reza September Hotman, et al.
Published: (2018-12-01)