Peningkatan Keterampilan Passing Bawah Bola Voli Siswa Kelas X Melalui Model Pembelajaran Project Based Learning
Tujuan studi. Tujuan penelitian ini meningkatkan keterampilan passing bawah dengan menggunakan model Project Based Learning (PjBL). Bahan dan metode. Rancangan penelitian model Kurt Lewin merupakan rancangan penelitian yang digunakan terdiri dari empat tahapan yaitu, perencanaan, pelaksanaan, obs...
Saved in:
| Main Authors: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Nahdlatul Ulama Cirebon
2024-02-01
|
| Series: | Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.unucirebon.ac.id/index.php/ijpess/article/view/583 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1841525636528603136 |
|---|---|
| author | Mariani Agustini Raaiyatini Sunarno Basuki Mashud Mashud Pebriyandi Pebriyandi Sahbana Ridha |
| author_facet | Mariani Agustini Raaiyatini Sunarno Basuki Mashud Mashud Pebriyandi Pebriyandi Sahbana Ridha |
| author_sort | Mariani Agustini Raaiyatini |
| collection | DOAJ |
| description | Tujuan studi. Tujuan penelitian ini meningkatkan keterampilan passing bawah dengan menggunakan model Project Based Learning (PjBL).
Bahan dan metode. Rancangan penelitian model Kurt Lewin merupakan rancangan penelitian yang digunakan terdiri dari empat tahapan yaitu, perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian adalah peserta didik Kelas X SMKN-1 Pandih Batu yang berjumlah 15 orang. Objek penelitian untuk meningkatkan keterampilan passing bawah bolavoli dengan menggunakan model Project Based Learning (PjBL). Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah Instrumen tes ujuk kerja keterampilan passing bawah. Analisis data yang digunakan adalah analisis kuantitatif dan kualitatif deskriptif.
Hasil. Berdasarkan analisis data menunjukkan hasil pembelajaran passing bawah bolavoli menunjukkan adanya peningkatan keterampilan passing bawah bolavoli. Hal ini ditunjukkan pada siklus I hanya 9 orang atau 60% peserta didik yang tuntas dan 6 orang atau 40% peserta diddik yang tidak tuntas selanjutnya pada siklus II terdapat peningkatan dari 15 orang peserta didik 11 orang atau 73% peserta didik yang tuntas dan 4 orang atau 27% peserta didik yang tidak tuntas.
Kesimpulan. Capaian hasil belajar keterampilan passing bawah bolavoli terlihat peningkatan dari siklus I dan siklus II dengan menggunakan model Pembelajaran passing bawah bolavoli meningkat secara keseluruhan. |
| format | Article |
| id | doaj-art-90203dacdf8744fe9b3201468a95e2af |
| institution | Kabale University |
| issn | 2775-765X 2776-0200 |
| language | English |
| publishDate | 2024-02-01 |
| publisher | Universitas Nahdlatul Ulama Cirebon |
| record_format | Article |
| series | Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science |
| spelling | doaj-art-90203dacdf8744fe9b3201468a95e2af2025-01-17T08:14:37ZengUniversitas Nahdlatul Ulama CirebonIndonesian Journal of Physical Education and Sport Science2775-765X2776-02002024-02-0141768910.52188/ijpess.v4i1.583557Peningkatan Keterampilan Passing Bawah Bola Voli Siswa Kelas X Melalui Model Pembelajaran Project Based LearningMariani Agustini Raaiyatini0Sunarno Basuki1Mashud Mashud2Pebriyandi Pebriyandi3Sahbana Ridha4Universitas Lambung MangkuratUniversitas Lambung MangkuratUniversitas Lambung MangkuratUniversitas Lambung MangkuratUniversitas Lambung MangkuratTujuan studi. Tujuan penelitian ini meningkatkan keterampilan passing bawah dengan menggunakan model Project Based Learning (PjBL). Bahan dan metode. Rancangan penelitian model Kurt Lewin merupakan rancangan penelitian yang digunakan terdiri dari empat tahapan yaitu, perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian adalah peserta didik Kelas X SMKN-1 Pandih Batu yang berjumlah 15 orang. Objek penelitian untuk meningkatkan keterampilan passing bawah bolavoli dengan menggunakan model Project Based Learning (PjBL). Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah Instrumen tes ujuk kerja keterampilan passing bawah. Analisis data yang digunakan adalah analisis kuantitatif dan kualitatif deskriptif. Hasil. Berdasarkan analisis data menunjukkan hasil pembelajaran passing bawah bolavoli menunjukkan adanya peningkatan keterampilan passing bawah bolavoli. Hal ini ditunjukkan pada siklus I hanya 9 orang atau 60% peserta didik yang tuntas dan 6 orang atau 40% peserta diddik yang tidak tuntas selanjutnya pada siklus II terdapat peningkatan dari 15 orang peserta didik 11 orang atau 73% peserta didik yang tuntas dan 4 orang atau 27% peserta didik yang tidak tuntas. Kesimpulan. Capaian hasil belajar keterampilan passing bawah bolavoli terlihat peningkatan dari siklus I dan siklus II dengan menggunakan model Pembelajaran passing bawah bolavoli meningkat secara keseluruhan.https://journal.unucirebon.ac.id/index.php/ijpess/article/view/583project based learning, passing bawah, bola voli |
| spellingShingle | Mariani Agustini Raaiyatini Sunarno Basuki Mashud Mashud Pebriyandi Pebriyandi Sahbana Ridha Peningkatan Keterampilan Passing Bawah Bola Voli Siswa Kelas X Melalui Model Pembelajaran Project Based Learning Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science project based learning, passing bawah, bola voli |
| title | Peningkatan Keterampilan Passing Bawah Bola Voli Siswa Kelas X Melalui Model Pembelajaran Project Based Learning |
| title_full | Peningkatan Keterampilan Passing Bawah Bola Voli Siswa Kelas X Melalui Model Pembelajaran Project Based Learning |
| title_fullStr | Peningkatan Keterampilan Passing Bawah Bola Voli Siswa Kelas X Melalui Model Pembelajaran Project Based Learning |
| title_full_unstemmed | Peningkatan Keterampilan Passing Bawah Bola Voli Siswa Kelas X Melalui Model Pembelajaran Project Based Learning |
| title_short | Peningkatan Keterampilan Passing Bawah Bola Voli Siswa Kelas X Melalui Model Pembelajaran Project Based Learning |
| title_sort | peningkatan keterampilan passing bawah bola voli siswa kelas x melalui model pembelajaran project based learning |
| topic | project based learning, passing bawah, bola voli |
| url | https://journal.unucirebon.ac.id/index.php/ijpess/article/view/583 |
| work_keys_str_mv | AT marianiagustiniraaiyatini peningkatanketerampilanpassingbawahbolavolisiswakelasxmelaluimodelpembelajaranprojectbasedlearning AT sunarnobasuki peningkatanketerampilanpassingbawahbolavolisiswakelasxmelaluimodelpembelajaranprojectbasedlearning AT mashudmashud peningkatanketerampilanpassingbawahbolavolisiswakelasxmelaluimodelpembelajaranprojectbasedlearning AT pebriyandipebriyandi peningkatanketerampilanpassingbawahbolavolisiswakelasxmelaluimodelpembelajaranprojectbasedlearning AT sahbanaridha peningkatanketerampilanpassingbawahbolavolisiswakelasxmelaluimodelpembelajaranprojectbasedlearning |