El desarrollo bilingüe de un niño latino-americano en Suecia

Inom ramen för projektet Tvåspråkighet i skolan (Stockholms Universitet, Centrum för tvåspråkighetsforskning samt Pedagogiska institutionen) har författaren - hemspråkslärare och född i Argentina - genomfört en ingående studie över latinamerikanska invandrarbarns spanska och svenska språkutveckling...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Maria Borgström
Format: Article
Language:deu
Published: Föreningen Tidskriften Moderna språk 1991-12-01
Series:Moderna Språk
Online Access:https://publicera.kb.se/mosp/article/view/10336
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Inom ramen för projektet Tvåspråkighet i skolan (Stockholms Universitet, Centrum för tvåspråkighetsforskning samt Pedagogiska institutionen) har författaren - hemspråkslärare och född i Argentina - genomfört en ingående studie över latinamerikanska invandrarbarns spanska och svenska språkutveckling. Artikeln ger en inblick i denna forskning.
ISSN:2000-3560