Opinión de futuros equipos docentes de educación primaria sobre la implementación del mobile learning en el aula
Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) son una tendencia a implementar en el ámbito educativo. En concreto, la universalización en el uso de los dispositivos móviles ha posibilitado su aplicación en diferentes etapas educativas. El objetivo de este trabajo ha sido conocer la opinión...
Saved in:
| Main Authors: | Francisco Javier Hinojo-Lucena, Inmaculada Aznar-Díaz, María Pilar Cáceres-Reche, José María Romero-Rodríguez |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2019-06-01
|
| Series: | Revista Electrónica Educare |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/10564 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Impacto de las apps móviles en la actividad física: un meta-análisis (Impact of mobile apps on physical activity: A meta-analysis)
by: Inmaculada Aznar Díaz, et al.
Published: (2019-07-01) -
El debate sobre las pantallas en el aula: mitos y realidades
by: María del Mar Sánchez Vera
Published: (2024-12-01) -
Ambientes colaborativos virtuales para el aprendizaje individual
by: Denis González Herrera
Published: (2017-05-01) -
Mediaciones parentales en el uso de dispositivos móviles desde la perspectiva infantil: estudio comparativo entre Argentina y Colombia
by: Rocío López-Ordosgoitia, et al.
Published: (2025-01-01) -
La tecnología móvil en el proceso de enseñanza, bajo la modalidad a distancia
by: Leidy Ramos González, et al.
Published: (2022-01-01)