A Educação Física no “novo” Ensino Médio: a ascensão do notório saber e o retorno da visão atlética e “esportivizante” da vida

O objetivo deste ensaio é discutir uma possível crise que a Educação Física (EF), enquanto componente curricular obrigatório do Ensino Médio, pode sofrer com a entrada de profissionais com o “reconhecido” notório saber e com a inclusão da formação técnica e profissional no arranjo curricular. Para d...

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Main Authors: Gabriel Carvalho Bungenstab, Ari Lazzarotti Filho
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2017-09-01
Series:Motrivivência
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/50199
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format Article
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institution OA Journals
issn 0103-4111
2175-8042
language Portuguese
publishDate 2017-09-01
publisher Universidade Federal de Santa Catarina
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