The preceptorship in undergraduate nursing: an integrative review of the literature
Objetivo: Identificar e analisar as evidências disponíveis na literatura sobre a preceptoria em enfermagem, com ênfase na graduação no Brasil. Método: Revisão integrativa de literatura realizada em 2010, a partir da BVS. Analisamos 48 estudos cujos critérios de inclusão foram: publicações científica...
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| Format: | Article |
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| Published: |
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
2013-10-01
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| Series: | Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online |
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| Online Access: | http://www.seer.unirio.br/cuidadofundamental/article/view/1546 |
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| author | Verônica Caé da Silva Lígia de Oliveira Viana Claudia Regina Gonçalves Couto dos Santos |
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| collection | DOAJ |
| description | Objetivo: Identificar e analisar as evidências disponíveis na literatura sobre a preceptoria em enfermagem, com ênfase na graduação no Brasil. Método: Revisão integrativa de literatura realizada em 2010, a partir da BVS. Analisamos 48 estudos cujos critérios de inclusão foram: publicações científicas, com textos completos ou resumos disponíveis nas bases de dados selecionadas, no período compreendido entre 2000 e 2010. Resultados: O preceptor é o enfermeiro do serviço de saúde que planeja, acompanha, supervisiona e avalia os graduandos de enfermagem na prática desenvolvida durante o estágio. Algumas das dificuldades encontradas na preceptoria são: a falta de tempo para dedicar-se aos estagiários, com todas as outras atribuições do serviço, os problemas na infra-estrutura do local de trabalho e o pouco preparo para esta atividade. Conclusão: Há necessidade de produção do conhecimento sobre a preceptoria de enfermagem durante a graduação e de maiores discussões sobre a temática no cenário nacional.
Descritores: Enfermagem; Educação em Enfermagem; Tutoria. |
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| publisher | Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro |
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| series | Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online |
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