Penerapan Langkah Polya Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 5 SDN Percobaan 2 Malang

Penerapan Langkah Polya Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 5 SDN Percobaan 2 Malang

Penelitian ini di latar belakangi dari kesulitan siswa dalam menyelesaikan masalah hitung pecahan yang dikemas dalam soal cerita. Peneliti menggunakan salah satu alternatif pemecahan masalah melalui langkah-langkah Polya. Pembelajaran penyelesaian masalah dengan menggunakan langkah-langkah Polya...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Timbul Yuwono
Format:	Article
Language:	English
Published:	STAIN Ponorogo 2020-12-01
Series:	Ibriez: Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains
Subjects:	langkah polya hasil belajar soal cerita
Online Access:	https://ibriez.iainponorogo.ac.id/index.php/ibriez/article/view/132
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Prosedur Polya dalam Pembelajaran Kooperatif TGT untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 2 SD
by: Sandri Sianipar, et al.
Published: (2024-11-01)

MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN SOAL CERITA MATEMATIKA KELAS IV
by: Hadi Rohyana, et al.
Published: (2022-12-01)

ANALISIS KESULITAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS IV PADA SOAL CERITA MATEMATIKA
by: Dhea Rizqkhita Hijrilliawanni, et al.
Published: (2023-12-01)

REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP KELAS 8 DAN SISWA SMA KELAS 10 DALAM MENGERJAKAN SOAL CERITA
by: Varetha Lisarani, et al.
Published: (2021-05-01)

Kemampuan Literasi Numerasi pada Soal Cerita Penjumlahan Ditinjau dari Kemampuan Matematis Siswa Kelas 1 SD
by: Juniar Sandrawati, et al.
Published: (2023-08-01)

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PENGGUNAAN MASALAH KONTEKSTUAL MATEMATIKA
by: Riza Fatimah Zahrah
Published: (2016-08-01)

Analisis Kesalahan Siswa Berdasarkan Teori Newman dalam Menyelesaikan Soal Cerita pada Materi Pecahan Kelas V Madrasah Ibtidaiyah
by: Naila Labibah, et al.
Published: (2021-08-01)

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN INQUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN MULYOAGUNG 3 DAU MALANG
by: Efi Nilasari
Published: (2016-04-01)

Analisis Kesulitan Dalam Pemahaman Soal Cerita Matematika dengan Pendekatan Student Center Learning (SCL) dan Metode Pembelajaran Problem Based Learning (PBL)
by: Dewi Robiatun Muharomah, et al.
Published: (2023-08-01)

PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK DALAM PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 4 TANGGUNG
by: Burhanah Farida
Published: (2018-04-01)

Pengaruh kecerdasan emosional dan aktivitas belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VII SMP
by: Thesalonica Graina Barung, et al.
Published: (2024-12-01)

Gaya Belajar Siswa : Efeknya terhadap Hasil Belajar Matematika
by: Mita Andriani, et al.
Published: (2024-01-01)

Pengaruh Gadget pada Minat dan Hasil Belajar Siswa Kelas II SDN 67 Pekanbaru
by: Nadia, et al.
Published: (2022-09-01)

Analisis Kesalahan Menyelesaikan Soal Cerita Siswa Kelas VIII Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel di SMP PGRI Sumobito
by: Ellok Rini Widyaning
Published: (2019-12-01)

PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL KOMPAK UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR PKn PESERTA DIDIK KELAS VI SDN GEBANGSARI 02
by: Darsino Darsino
Published: (2018-04-01)

Analisis Kemampuan Literasi Numerasi Peserta Didik Dalam Menyelesaikan Masalah Matematis
by: Nita Dewi Rahmawati, et al.
Published: (2024-12-01)

Analisis Commognitive Matematis Siswa SMP dalam Menyelesaikan Soal Cerita Secara Berpasangan
by: Andika Setyo Budi Lestari Lestari, et al.
Published: (2023-08-01)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA
by: Muhtar Hamin
Published: (2021-12-01)

Peningkatan Proses Hasil Belajar Menggunakan PBL Pembelajaran IPAS Kelas IV SDN 031/VI Rantau Panjang
by: Winda Winda, et al.
Published: (2025-08-01)

Analysis of mathematical problem solving ability of class XI students of MAN 1 Kota Kediri with IDEAL steps in terms of learning independence
by: Primi Marita Dewi, et al.
Published: (2023-06-01)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CTL BERORIENTASI TRI KAYA PARISUDHA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS III
by: Ni Luh Ayu Sariani, et al.
Published: (2019-08-01)

HUBUNGAN ANTARA LINGKUNGAN DENGAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI AKUNTANSI SMK N 46 JAKARTA
by: Euis Nessia Fitri
Published: (2016-12-01)

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN LOGIS MATEMATIS DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA
by: Astriyati Lodhong Milsan, et al.
Published: (2019-08-01)

HUBUNGAN ANTARA ADVERSITY QUOTIENT (AQ) DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA
by: Ni Luh Citra Pertiwi, et al.
Published: (2019-10-01)

DIAGNOSIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA TERKAIT PERTIDAKSAMAAN KUADRAT DENGAN MENGGUNAKAN MAPPING MATHEMATICS
by: Marlin Blandy Mananggel
Published: (2020-03-01)

PROFIL KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS PESERTA DIDIK DALAM PEMECAHAN MASALAH SOAL CERITA
by: Chusnul Ma'rifah, et al.
Published: (2020-12-01)

PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DENGAN PENERAPAN MODEL PROJECT-BASED LEARNING MELALUI LESSON STUDY
by: Nurul Wahidatul Fitri, et al.
Published: (2024-05-01)

Peningkatan Proses dan Hasil Pembelajaran Bahasa Indonesia dengan Model Scramble Kelas III SDN 296/VI Rantau Panjang
by: Mayang Sari, et al.
Published: (2025-08-01)

PENGARUH LAYANAN KONSELING DAN MOTIVASI BERPRESTASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA
by: Labiru
Published: (2014-04-01)

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA BERDASARKAN TEORI POLYA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT
by: Billy Alexa Bellvian, et al.
Published: (2021-11-01)

Pembelajaran Discovery Learning Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
by: Pande Putu Sudirama, et al.
Published: (2021-07-01)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI GEOMETRI RUANG
by: Muhammad Shochib
Published: (2020-04-01)

HUBUNGAN BIMBINGAN BELAJAR ORANG TUA DAN KONSEP DIRI DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA
by: I Kmg Juliana Wirawan, et al.
Published: (2019-08-01)

Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar IPS melalui Penerapan Metode STAD pada Peserta Didik Kelas VIII
by: Harnieti Harnieti
Published: (2017-06-01)

Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Menggunakan Model RADEC di Kelas IV Sekolah Dasar
by: Mustika Rani, et al.
Published: (2024-12-01)

PENGARUH PENERAPAN ASYNCHRONOUS LEARNING DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR
by: Siswanto Siswanto, et al.
Published: (2021-05-01)

PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA
by: Sastika Astridewi, et al.
Published: (2025-05-01)

Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Take And Give
by: Cialing Langago, et al.
Published: (2023-01-01)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW BERMEDIAKAN GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPA KELAS V
by: Luh Juli Utariasih, et al.
Published: (2019-08-01)

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE PADA SISWA KELAS 2
by: Mega Wahyuningsih
Published: (2021-06-01)