Propiedades Psicométricas de la Escala de Bienestar Psicológico en Adolescentes Tempranos Mexicanos

El bienestar psicológico es un indicador importante del desarrollo positivo de los adolescentes. Sin embargo, en México y para esta población, existen pocos instrumentos con calidad psicométrica adecuada para medirlo. El objetivo del presente estudio fue analizar las características psicométricas d...

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Main Authors: María Enriqueta Sánchez Hernández, Patricia Andrade Palos
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Sonora 2025-06-01
Series:Psicumex
Subjects:
Online Access:https://psicumex.unison.mx/index.php/psicumex/article/view/732
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institution Kabale University
issn 2007-5936
language Spanish
publishDate 2025-06-01
publisher Universidad de Sonora
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spelling doaj-art-8db4f16c10554b87bc6c4a2c874d3ab72025-08-20T03:32:42ZspaUniversidad de SonoraPsicumex2007-59362025-06-0115110.36793/psicumex.v15i1.732Propiedades Psicométricas de la Escala de Bienestar Psicológico en Adolescentes Tempranos MexicanosMaría Enriqueta Sánchez Hernández0https://orcid.org/0000-0003-1043-4905Patricia Andrade Palos1https://orcid.org/0000-0003-0072-1169Universidad AnáhuacUniversidad Nacional Autónoma de México El bienestar psicológico es un indicador importante del desarrollo positivo de los adolescentes. Sin embargo, en México y para esta población, existen pocos instrumentos con calidad psicométrica adecuada para medirlo. El objetivo del presente estudio fue analizar las características psicométricas de la escala de bienestar psicológico para adolescentes (BP-A) en adolescentes tempranos. La muestra fue no probabilística, participaron 1003 estudiantes de secundaria (M = 13, DE = 0.92). La escala BP-A cuenta con 29 reactivos tipo Likert. El modelo factorial confirmatorio quedó compuesto de 17 reactivos distribuidos en cinco factores (propósito de vida, autoaceptación, control personal, crecimiento personal y relaciones positivas con otros) con índices de ajuste adecuados: CFI = 0.963, TLI = 0.954, RMRS = 0.047 y RMSEA = 0.063. La escala presentó confiabilidad adecuada (λ2 = 0.90) e invarianza por sexo. Se puede concluir que la BP-A cuenta con evidencias de confiabilidad y validez adecuadas para medir el bienestar psicológico en adolescentes tempranos de ambos sexos. https://psicumex.unison.mx/index.php/psicumex/article/view/732Bienestar psicológicoadolescentes tempranosanálisis factorial confirmatorioinvarianza por sexoconfiabilidad
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