Aktif Öğrenmeye İlişkin Lisansüstü Tezlerin Yapısal İncelenmesi
Bu çalışmanın amacı aktif öğrenmeye yönelik uygulamaların nasılyapıldığına dair genel bir tablo çıkartmak adına aktif öğrenme konusunuirdeleyen lisansüstü tezlerin yapısal olarak incelenmesidir. Bu amaçlaaraştırma tarama modelinde desenlenmiş olup veriler doküman analizi yoluylaincelenmiştir. Çalışm...
Saved in:
| Main Authors: | Özlem Canan Güngören, Duygu Gür Erdoğan, Gülden Kaya Uyanık |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Sakarya University
2018-04-01
|
| Series: | Sakarya University Journal of Education |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/419339 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
2010-2022 Yılları Arasında Okul Dışı Öğrenme Ortamlarına İlişkin Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi
by: Ayfer Şahin, et al.
Published: (2023-06-01) -
Proje Tabanlı Öğrenme Ve Bu Yöntemi İçeren Tezlerin İncelenmesi Üzerine Bir Araştırma
by: Sadık Koska, et al.
Published: (2023-10-01) -
Ortaokul 5. Sınıf Matematik Öğretiminde Aktif Öğrenme Öğretim Programı İhtiyaç Analizi
by: Duygu Gür Erdoğan, et al.
Published: (2023-12-01) -
SAĞLIK EKONOMİSİ ALANINDA YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ
by: Fatih Santaş
Published: (2017-06-01) -
REACT Stratejisine Yönelik Yapılmış Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi
by: Mustafa Yılmazlar, et al.
Published: (2024-12-01)