¿Cómo mediar los contenidos visuales? Una propuesta a base de obras de arte y del MCER
Las obras de arte aparecen en diferentes materiales del aprendizaje de idiomas para alumnos, es decir: manuales, libros, videos, fotografías, etc. Su interpretación constituye uno de los retos no solo para los aprendientes que no están a veces familiarizados con el arte, sino también para los profes...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego
2025-03-01
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| Series: | Estudios Hispánicos |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://wuwr.pl/eh/article/view/16360 |
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