Impacto del uso de la música en la motivación del alumnado de primaria en Educación Física: una revisión sistemática

Impacto del uso de la música en la motivación del alumnado de primaria en Educación Física: una revisión sistemática

El presente trabajo tiene como objetivo analizar los efectos del uso de la música en la motivación del alumnado de educación primaria en las clases de Educación Física, a través de una revisión sistemática. Se consultaron siete bases de datos (Web of Science, SPORTDiscus, Scopus, Dialnet, ERIC, Pub...

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Main Authors: Juan Francisco Córdova Cáceres, José Antonio Rebollo González
Format: Article
Language:English
Published: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Huelva 2025-08-01
Series:E-Motion
Subjects:
Motivación, metodología, intervención musical, recurso didáctico
Online Access:https://www.uhu.es/publicaciones/ojs/index.php/e-moti-on/article/view/9129
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