Errores frecuentes detectados durante el proceso de evaluación de la calidad de cursos virtuales
Los cursos virtuales deben pasar por un proceso de evaluación de calidad para que el resultado del mismo sea el que realmente se espera. Desde la experiencia del Centro Nacional de Educación a Distancia, este trabajo pretende exponer los errores frecuentes que se detectaron en la evaluación de la ca...
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| Published: |
Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI)
2020-01-01
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| Series: | Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas |
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