Tworzenie pracowni szkoleniowej wykorzystującej technologię VR (na przykładzie Branżowego Centrum Umiejętności Górniczych w Rybniku)

W artykule przedstawiono założenia, jakie zostały przyjęte przy tworzeniu Branżowego Centrum Umiejętności Górniczych w Rybniku, oraz odniesiono je do wymagań programu Ministerstwa Edukacji i Nauki pt. Utworzenie i wsparcie funkcjonowania 120 branżowych centrów umiejętności (BCU), realizujących konce...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Szymon Łagosz
Format: Article
Language:deu
Published: Łukasiewicz Research Network – The Institute for Sustainable Technologies 2025-03-01
Series:Edukacja Ustawiczna Dorosłych
Subjects:
Online Access:https://edukacjaustawicznadoroslych.eu/images/2025/1/05_1_2025.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1849716786399805440
author Szymon Łagosz
author_facet Szymon Łagosz
author_sort Szymon Łagosz
collection DOAJ
description W artykule przedstawiono założenia, jakie zostały przyjęte przy tworzeniu Branżowego Centrum Umiejętności Górniczych w Rybniku, oraz odniesiono je do wymagań programu Ministerstwa Edukacji i Nauki pt. Utworzenie i wsparcie funkcjonowania 120 branżowych centrów umiejętności (BCU), realizujących koncepcję centrów doskonałości zawodowej. Opisano powstałą w Rybniku infrastrukturę i zakupione wyposażenie szkoleniowe, ze szczególnym uwzględnieniem architektury stworzonej pracowni wirtualnej rzeczywistości. Zaprezentowano również strukturę i zakres merytoryczny pierwszej, wdrożonej w pracowni VR, aplikacji szkoleniowej. Zastosowane podejście oraz wnioski z analizy materiału mogą zostać wykorzystane przy planowaniu podobnych prac inwestycyjnych oraz stanowić punkt wyjścia do dyskusji na temat możliwości wykorzystania nowoczesnych technologii we wspomaganiu procesu kształcenia.
format Article
id doaj-art-8b220a9e4450466eb9dff17b6f8a35c9
institution DOAJ
issn 1507-6563
2391-8020
language deu
publishDate 2025-03-01
publisher Łukasiewicz Research Network – The Institute for Sustainable Technologies
record_format Article
series Edukacja Ustawiczna Dorosłych
spelling doaj-art-8b220a9e4450466eb9dff17b6f8a35c92025-08-20T03:12:53ZdeuŁukasiewicz Research Network – The Institute for Sustainable TechnologiesEdukacja Ustawiczna Dorosłych1507-65632391-80202025-03-011281758310.34866/97j3-5f84Tworzenie pracowni szkoleniowej wykorzystującej technologię VR (na przykładzie Branżowego Centrum Umiejętności Górniczych w Rybniku)Szymon Łagosz 0https://orcid.org/0000-0003-2006-6261Główny Instytut Górnictwa – Państwowy Instytut BadawczyW artykule przedstawiono założenia, jakie zostały przyjęte przy tworzeniu Branżowego Centrum Umiejętności Górniczych w Rybniku, oraz odniesiono je do wymagań programu Ministerstwa Edukacji i Nauki pt. Utworzenie i wsparcie funkcjonowania 120 branżowych centrów umiejętności (BCU), realizujących koncepcję centrów doskonałości zawodowej. Opisano powstałą w Rybniku infrastrukturę i zakupione wyposażenie szkoleniowe, ze szczególnym uwzględnieniem architektury stworzonej pracowni wirtualnej rzeczywistości. Zaprezentowano również strukturę i zakres merytoryczny pierwszej, wdrożonej w pracowni VR, aplikacji szkoleniowej. Zastosowane podejście oraz wnioski z analizy materiału mogą zostać wykorzystane przy planowaniu podobnych prac inwestycyjnych oraz stanowić punkt wyjścia do dyskusji na temat możliwości wykorzystania nowoczesnych technologii we wspomaganiu procesu kształcenia. https://edukacjaustawicznadoroslych.eu/images/2025/1/05_1_2025.pdfwirtualna rzeczywistośćszkolenia vrbranżowe centrum umiejętnościgórnictwo
spellingShingle Szymon Łagosz
Tworzenie pracowni szkoleniowej wykorzystującej technologię VR (na przykładzie Branżowego Centrum Umiejętności Górniczych w Rybniku)
Edukacja Ustawiczna Dorosłych
wirtualna rzeczywistość
szkolenia vr
branżowe centrum umiejętności
górnictwo
title Tworzenie pracowni szkoleniowej wykorzystującej technologię VR (na przykładzie Branżowego Centrum Umiejętności Górniczych w Rybniku)
title_full Tworzenie pracowni szkoleniowej wykorzystującej technologię VR (na przykładzie Branżowego Centrum Umiejętności Górniczych w Rybniku)
title_fullStr Tworzenie pracowni szkoleniowej wykorzystującej technologię VR (na przykładzie Branżowego Centrum Umiejętności Górniczych w Rybniku)
title_full_unstemmed Tworzenie pracowni szkoleniowej wykorzystującej technologię VR (na przykładzie Branżowego Centrum Umiejętności Górniczych w Rybniku)
title_short Tworzenie pracowni szkoleniowej wykorzystującej technologię VR (na przykładzie Branżowego Centrum Umiejętności Górniczych w Rybniku)
title_sort tworzenie pracowni szkoleniowej wykorzystujacej technologie vr na przykladzie branzowego centrum umiejetnosci gorniczych w rybniku
topic wirtualna rzeczywistość
szkolenia vr
branżowe centrum umiejętności
górnictwo
url https://edukacjaustawicznadoroslych.eu/images/2025/1/05_1_2025.pdf
work_keys_str_mv AT szymonłagosz tworzeniepracowniszkoleniowejwykorzystujacejtechnologievrnaprzykładziebranzowegocentrumumiejetnoscigorniczychwrybniku