PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA FASE COVID-19 TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI AKHLAKUL KARIMAH

PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA FASE COVID-19 TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI AKHLAKUL KARIMAH

Fase Covid-19 tentu berdampak signifikan terhadap proses belajar. Ada perubahan belajar, kebiasaan belajar, atau karena terjadi penurunan hasil belajar maka menyebabkan pergeseran cara pelaksanaan belajar yaitu melalui pemanfaatan belajar jarak jauh (PJJ). Fokus penelitian ini adalah pada hasil bela...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Ceci Prihastuti Ceci, Carlian Carlian, Sani Insan Muhamadi
Format: Article
Language:English
Published: STAIN Ponorogo 2021-12-01
Series:Ibriez: Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains
Subjects:
kebiasaan belajar pada fase covid-19, hasil belajar, akhlakul karimah
Online Access:https://ibriez.iainponorogo.ac.id/index.php/ibriez/article/view/174
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items