Vuksinic, Natalia Anabel. ¿Ser católico profesor o ser profesor católico? Estrategias de la Iglesia Católica para la formación docente desde la narrativa de Total Dedicación (Argentina, La Plata, 1930-1980) (Tesis doctoral). Universidad Nacional de La
Revisión de la tesis ¿Ser católico profesor o ser profesor católico? Estrategias de la Iglesia Católica para la formación docente desde la narrativa de Total Dedicación (Argentina, La Plata, 1930-1980) por N. A. Vuksinic
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Nacional de La Plata
2025-06-01
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| Series: | Archivos de Ciencias de la Educación |
| Online Access: | https://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/15529 |
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