Besedilna matrica in struktura vzorca besedila problem – rešitev ter možnost njune uporabe pri analizi besedil v šolski praksi
Članek prinaša vpogled v strukturo besedila, kot jo teoretično utemeljuje Michael Hoey, in jo aplicira tudi na slovenske zglede. Ob analizi maturitetnih besedil iz slovenščine kot drugega jezika ugotavlja možnost šolske uporabe besedilne matrice in shematičnega prikaza zgradbe besedila tipa problem...
Saved in:
| Main Author: | Sonja Starc |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Slovenian |
| Published: |
University of Ljubljana Press, Slovenia (Založba Univerze v Ljubljani) & Zveza društev Slavistično društvo Slovenije
2006-01-01
|
| Series: | Jezik in Slovstvo |
| Online Access: | https://journals.uni-lj.si/jezikinslovstvo/article/view/17362 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pouk slovenščine in besedilna/večkodna pismenost
by: Sonja Starc
Published: (2024-09-01) -
Pojmovanje uporabe teorij in modelov zdravstvene nege v klinični praksi
by: Anton Grmšek Svetlin, et al.
Published: (2025-06-01) -
Didaktika prevajanja strokovnih besedil – Izkušnje in opažanja prevajalskih napak študentov na primeru besedila o vinih
by: Nadja Dobnik
Published: (2019-12-01) -
Jezik usvajamo in se ga učimo iz besedila – neumetnostnega in umetnostnega
by: Sonja Starc
Published: (2015-03-01) -
Informacijska pismenost v šolski knjižnici
by: Irena Brilej
Published: (2018-07-01)