Down Sendromlu Çocuğa Sahip Annelerin Aile Gereksinimlerinin Belirlenmesi ve Sosyal Destek Algılarına Yönelik Görüşleri
Bu çalışmanın amacı; Down sendromlu çocuğu olan annelerin sosyaldestek algıları hakkındaki görüşlerinin belirlenmesi ve bu çerçevede ailegereksinimlerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmaya Gaziantep ilinden, 20Down Sendromlu (DS) bireylerin anneleri dahil edilmiştir. Nitel olarak desenlenen ve...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ankara University
2019-12-01
|
| Series: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/873592 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Bu çalışmanın amacı; Down sendromlu çocuğu olan annelerin sosyaldestek algıları hakkındaki görüşlerinin belirlenmesi ve bu çerçevede ailegereksinimlerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmaya Gaziantep ilinden, 20Down Sendromlu (DS) bireylerin anneleri dahil edilmiştir. Nitel olarak desenlenen ve yarı yapılandırılmış görüşme verilerianneler ile görüşme sonucu elde edilmiş, içerik analizi ile değerlendirilmiştir.Araştırma bulgularında; DStanısı almış çocuğa sahip annelerin, çocuklarının normal gelişim gösterenakranlarına göre bireysel farklılıkları olduğunu belirttikleri, ancak toplumyaşamında bu farklılıkların çocukları ve kendilerini olumsuz yönde etkilemedensosyal kabul görmeleri istekleri olduğu belirlenmiştir. Gerek okul öncesi gerekilkokul ve ilerleyen yaşamlarında çocuklarının yasal haklara bağlı hizmetlerdenyararlanma düzeylerini düşük olarak belirten anneler, özellikle yerelyönetimler, sivil toplum kuruluşlarından destek beklediklerinivurgulamışlardır. Çalışmanın bir diğer önemli bulgusu, annelerin çocuklarının hangialanlarda eksiklikleri olduğu ve neler yapabilecekleri gibi konularda bilgiyegereksinimleri olduğunu ifade etmeleridir. DS'li çocuklarının ihtiyaçlarınıkarşılamak ve daha iyi eğitim olanaklarından faydalanmak için maddi gereksinimeihtiyaçları olduğunu ifade etmişlerdir. Anneler en çok çocuklarının eğitimi vesosyal becerileri konularında gelişmelerini istediklerini belirtmişlerdir. Sistematik bir denetlenmenin olması gerektiğini vurgu yapananneler, sosyal aktivitelerin düzenlenmesi için yönetim birimlerine yönelikihtiyaçlarını dile getirmişlerdir. |
|---|---|
| ISSN: | 1304-7639 |