Un estudio neuropsicológico basado en las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en formación profesional
Con el propósito de indagar sobre la relación entre las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en una muestra de 42 aprendices de electrónica y mecánica en el nivel de formación profesional, se desarrolló el presente estudio de corte cuantitativo con diseño descriptivo y correlaciona...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Corporación Universitaria Minuto de Dios
2018-09-01
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| Series: | Práxis Pedagógica |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/1645 |
| Tags: |
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