Heterotopías para la infancia: reflexiones a propósito de su "desaparición" y del "final de su educación"
Este escrito presenta una serie de trabajos que, bajo presupuestos sobre la infancia como construcción socio-histórica, tratan la relación infancia, educación y sociedad. En él se reflexiona sobre las sugerentes y controvertibles tesis acerca de la desaparición de la infancia, la infancia como ficci...
Saved in:
Main Author: | Andrés Klaus Runge Peña |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Manizales
2008-01-01
|
Series: | Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77360102 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Heterotopias da escrita e deslocamentos do literário
by: Rejane Pivetta de Oliveira, et al.
Published: (2020-01-01) -
Apariciones y desapariciones en las imágenes de la práctica artística
by: Ruth Sanjuan
Published: (2025-02-01) -
Subjetivaciones, lenguaje y parodia: reflexiones en torno a los discursos expertos sobre la Explotación Sexual Comercial de Niños, Niñas y Adolescentes (ESCNNA)
by: Andrés Klaus Runge Peña, et al.
Published: (2010-01-01) -
Adolescentes y jóvenes en orfandad por desaparición, homicidio y feminicidio: revisión narrativa
by: Alejandra Villanueva-Coronado, et al.
Published: (2022-01-01) -
Infancia, desarrollo y conocimiento: los niños y niñas y su socialización
by: Carolina Duek
Published: (2010-01-01)