Peran Teknik Desensitisasi untuk Korban Bullying
Permasalahan yang banyak terjadi di kalangan remaja ataupun dewasa yaitu bullying. Bullying merupakan suatu perilaku yang bisa membuat korban menjadi tidak percaya diri, minder ataupun bisa membuat korban merasa terasingkan. Bullying tidak bisa dikataakan suatu permasalahan yang remeh, karena bully...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Indonesian Counselor Association
2020-08-01
|
| Series: | SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jurnal.iicet.org/index.php/schoulid/article/view/784 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1832583174039797760 |
|---|---|
| author | Riri Sri Yana Yeni Karneli |
| author_facet | Riri Sri Yana Yeni Karneli |
| author_sort | Riri Sri Yana |
| collection | DOAJ |
| description | Permasalahan yang banyak terjadi di kalangan remaja ataupun dewasa yaitu bullying. Bullying merupakan suatu perilaku yang bisa membuat korban menjadi tidak percaya diri, minder ataupun bisa membuat korban merasa terasingkan. Bullying tidak bisa dikataakan suatu permasalahan yang remeh, karena bullying bisa menimbulkan dampak jangkaa panjang. Tulisan ini akan mengkaji leibih dalam tentang peran teknik desensitisasi untuk korban bullying. Teknik disensitisasi merupakan suatu teknik yang membawa klien untuk mengurangi respon emosional yang menakutkan, menegangkan ataupun pengalaman yang membuat klien menjadi merasa tidak diinginkan. Pendekatan desensitisasi dimaksudkan untuk mengubah tingkah laku melalui perpaduan beberapa teknik yang terdiri dari memikirkan sesuatu, menenangkan diri dan membayangkan sesuatu. Dalam hal ini, konselor berusaha memberikan “stimulus” bagi klien untuk menanggulangi ketakutan ataupun kebimbangan yang mendalam dalam suasana tertentu. Konselor melakukan teknik ini dengan memanfaatkan ketenangan jasmaniah klien untuk melawan ketegangan jasmaniah yang timbul bila klien berada pada suasana yang menakutkan atau menegangkan. |
| format | Article |
| id | doaj-art-87b1528caebd4916a58efaa01ed4512b |
| institution | Kabale University |
| issn | 2548-3234 2548-3226 |
| language | English |
| publishDate | 2020-08-01 |
| publisher | Indonesian Counselor Association |
| record_format | Article |
| series | SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling |
| spelling | doaj-art-87b1528caebd4916a58efaa01ed4512b2025-01-29T00:08:19ZengIndonesian Counselor AssociationSCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling2548-32342548-32262020-08-0152727710.23916/08784011527Peran Teknik Desensitisasi untuk Korban BullyingRiri Sri Yana0Yeni Karneli1Universitas Negeri PadangUniversitas Negeri PadangPermasalahan yang banyak terjadi di kalangan remaja ataupun dewasa yaitu bullying. Bullying merupakan suatu perilaku yang bisa membuat korban menjadi tidak percaya diri, minder ataupun bisa membuat korban merasa terasingkan. Bullying tidak bisa dikataakan suatu permasalahan yang remeh, karena bullying bisa menimbulkan dampak jangkaa panjang. Tulisan ini akan mengkaji leibih dalam tentang peran teknik desensitisasi untuk korban bullying. Teknik disensitisasi merupakan suatu teknik yang membawa klien untuk mengurangi respon emosional yang menakutkan, menegangkan ataupun pengalaman yang membuat klien menjadi merasa tidak diinginkan. Pendekatan desensitisasi dimaksudkan untuk mengubah tingkah laku melalui perpaduan beberapa teknik yang terdiri dari memikirkan sesuatu, menenangkan diri dan membayangkan sesuatu. Dalam hal ini, konselor berusaha memberikan “stimulus” bagi klien untuk menanggulangi ketakutan ataupun kebimbangan yang mendalam dalam suasana tertentu. Konselor melakukan teknik ini dengan memanfaatkan ketenangan jasmaniah klien untuk melawan ketegangan jasmaniah yang timbul bila klien berada pada suasana yang menakutkan atau menegangkan.https://jurnal.iicet.org/index.php/schoulid/article/view/784teknik desensitisasi, bullying, korban bullying |
| spellingShingle | Riri Sri Yana Yeni Karneli Peran Teknik Desensitisasi untuk Korban Bullying SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling teknik desensitisasi, bullying, korban bullying |
| title | Peran Teknik Desensitisasi untuk Korban Bullying |
| title_full | Peran Teknik Desensitisasi untuk Korban Bullying |
| title_fullStr | Peran Teknik Desensitisasi untuk Korban Bullying |
| title_full_unstemmed | Peran Teknik Desensitisasi untuk Korban Bullying |
| title_short | Peran Teknik Desensitisasi untuk Korban Bullying |
| title_sort | peran teknik desensitisasi untuk korban bullying |
| topic | teknik desensitisasi, bullying, korban bullying |
| url | https://jurnal.iicet.org/index.php/schoulid/article/view/784 |
| work_keys_str_mv | AT ririsriyana peranteknikdesensitisasiuntukkorbanbullying AT yenikarneli peranteknikdesensitisasiuntukkorbanbullying |