USO DE SUBSTÂNCIAS PSICOATIVAS E RENDIMENTO ACADÊMICO DE UNIVERSITÁRIOS DA ÁREA DE SAÚDE
Objetivo: verificar as substâncias psicoativas mais prevalentes entre alunos de cursos de graduação da área de saúde e a interferência destas no desempenho acadêmico. Métodos: 115 acadêmicos de Enfermagem e Educação Física de Universidade pública do interior do Ceará, Brasil, responderam ao questi...
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| Published: |
Universidade Federal do Paraná
2023-07-01
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| Series: | Cogitare Enfermagem |
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| Online Access: | https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/view/87063 |
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Objetivo: verificar as substâncias psicoativas mais prevalentes entre alunos de cursos de graduação da área de saúde e a interferência destas no desempenho acadêmico.
Métodos: 115 acadêmicos de Enfermagem e Educação Física de Universidade pública do interior do Ceará, Brasil, responderam ao questionário Drug Use Screening Inventory, em 2021. Para análise dos resultados, utilizaram-se dos testes estatísticos de qui-quadrado de Pearson e da razão de verossimilhança.
Resultados: 65 (56%) alunos usavam analgésicos; 54 (47%) o álcool e 14 (12,2%) a maconha. Não houve associação estatística entre o uso de substâncias psicoativas e o desempenho acadêmico. Todavia, dentre aqueles que utilizavam analgésicos ou álcool, mais de 1/3 analisaram o desempenho como ruim/péssimo ou regular e metade dos que usavam maconha analisaram da mesma maneira o desempenho acadêmico.
Conclusão: o estudo contribuiu para o entendimento sobre as substâncias psicoativas prevalentes no contexto universitário e os aspectos associados, enfatizando a necessidade de intervenções.
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| format | Article |
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| institution | OA Journals |
| issn | 1414-8536 2176-9133 |
| language | English |
| publishDate | 2023-07-01 |
| publisher | Universidade Federal do Paraná |
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| series | Cogitare Enfermagem |
| spelling | doaj-art-877c29da59f3499ea35fcaff1ca5ea3a2025-08-20T01:47:22ZengUniversidade Federal do ParanáCogitare Enfermagem1414-85362176-91332023-07-012810.1590/ce.v28i0.87063USO DE SUBSTÂNCIAS PSICOATIVAS E RENDIMENTO ACADÊMICO DE UNIVERSITÁRIOS DA ÁREA DE SAÚDEFrancisco Matheus Azevedo de Sousa0https://orcid.org/0000-0002-1018-8751Larissa Maria Dantas de Sousa1https://orcid.org/0000-0002-6150-6465Joyce Mazza Nunes Aragão2https://orcid.org/0000-0003-2865-579XEliany Nazaré Oliveira3https://orcid.org/0000-0002-6408-7243Paulo César de Almeida4https://orcid.org/0000-0002-2867-802XSoleane Mazza Nunes Bezerra5https://orcid.org/0000-0003-1024-1812Maristela Inês Osawa Vasconcelos6https://orcid.org/0000-0002-1937-8850Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVAUniversidade Estadual Vale do Acaraú-UVAUniversidade Estadual Vale do Acaraú - UVAUniversidade Estadual Vale do Acaraú-UVAUniversidade Estadual do Ceará - UECEUniversidade Estadual do Ceará - UECEUniversidade Estadual Vale do Acaraú - UVA Objetivo: verificar as substâncias psicoativas mais prevalentes entre alunos de cursos de graduação da área de saúde e a interferência destas no desempenho acadêmico. Métodos: 115 acadêmicos de Enfermagem e Educação Física de Universidade pública do interior do Ceará, Brasil, responderam ao questionário Drug Use Screening Inventory, em 2021. Para análise dos resultados, utilizaram-se dos testes estatísticos de qui-quadrado de Pearson e da razão de verossimilhança. Resultados: 65 (56%) alunos usavam analgésicos; 54 (47%) o álcool e 14 (12,2%) a maconha. Não houve associação estatística entre o uso de substâncias psicoativas e o desempenho acadêmico. Todavia, dentre aqueles que utilizavam analgésicos ou álcool, mais de 1/3 analisaram o desempenho como ruim/péssimo ou regular e metade dos que usavam maconha analisaram da mesma maneira o desempenho acadêmico. Conclusão: o estudo contribuiu para o entendimento sobre as substâncias psicoativas prevalentes no contexto universitário e os aspectos associados, enfatizando a necessidade de intervenções. https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/view/87063Estudantes de Ciências da SaúdeEstudante de EnfermagemÁlcoolTabacoCannabis. |
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