Війна і школа: реферати галицьких учителів (1920 р.) про вплив війни на шкільництво й завдання вчительства в умовах післявоєнної відбудови
Мета статті – проаналізувати та розкрити джерельну репрезентативність рукописних польськомовних рефератів учителів народних (початкових) шкіл Добромильського повіту, написаних у серпні і жовтні 1920 р. і присвячених проблематиці впливу війни на освіту та виховання молоді й завданням шкільництва у п...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Vinnytsia Mykhailo Kotsyiubynskyi State Pedagogical University
2025-06-01
|
| Series: | Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Історія |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://vspu.net/nzhist/index.php/nzhist/article/view/1076 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1850111792822353920 |
|---|---|
| author | Микола Галів Василь Ільницький Іван Матковський |
| author_facet | Микола Галів Василь Ільницький Іван Матковський |
| author_sort | Микола Галів |
| collection | DOAJ |
| description |
Мета статті – проаналізувати та розкрити джерельну репрезентативність рукописних польськомовних рефератів учителів народних (початкових) шкіл Добромильського повіту, написаних у серпні і жовтні 1920 р. і присвячених проблематиці впливу війни на освіту та виховання молоді й завданням шкільництва у післявоєнну добу. Методологія дослідження спирається на принципи історизму, науковості, авторської об’єктивності, застосування джерелознавчих методів, зокрема методу внутрішньої критики джерел. Наукова новизна полягає у тому, що до наукового обігу вперше уводиться публікований документ. При уьому виокремлено три головні ідейно-семантичні компоненти аналізованих документів: 1) війна негативно вплинула на молодь, оскільки призвела до зниження шкільної фреквенції, падіння морального рівня суспільних відносин; 2) в умовах національного і державного відродження Польщі, слід звернути увагу на розбудову шкільництва, поширення освіти, поглиблення морального та національно-патріотичного виховання дітей і молоді; 3) виняткові завдання і обов’язки покладаються на вчительство, яке повинно наполегливо працювати для добра вітчизни і виховання молоді. Висновки. Виявлено впливи позитивізму, модернізаційних тенденцій, цивілізаційної риторики та національно-громадянських ідей на міркування й уявлення авторок документів. Охарактеризовано мовну стилістику рефератів, для яких характерна велика кількість українізмів. З’ясовано, що реферати є репрезентативними історичними джерелами для з’ясування поглядів принаймні частини галицьких педагогів народних шкіл на війну, її наслідки, можливості подолання негативних явищ за допомогою розвитку освіти. Вони дають змогу скласти уявлення про фахові знання (зокрема й про грамотність), громадянську свідомість, професійний досвід тогочасним учителів, яким судилося пережити шість років майже безперервних воєн: світової, українсько-польської, польсько-радянської. Наголошено, що при аналізі документів слід брати до уваги їх «офіційний» характер, адресованість представникам шкільних властей, а відтак враховувати й мотивацію учителів щодо засвідчення своєї лояльності до нових властей, акцентовану демонстрацію власної громадянської позиції.
|
| format | Article |
| id | doaj-art-8770c6fee5cd44359a11f7f4a29ef4a4 |
| institution | OA Journals |
| issn | 2411-2143 2709-2453 |
| language | English |
| publishDate | 2025-06-01 |
| publisher | Vinnytsia Mykhailo Kotsyiubynskyi State Pedagogical University |
| record_format | Article |
| series | Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Історія |
| spelling | doaj-art-8770c6fee5cd44359a11f7f4a29ef4a42025-08-20T02:37:33ZengVinnytsia Mykhailo Kotsyiubynskyi State Pedagogical UniversityНаукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Історія2411-21432709-24532025-06-015210.31652/2411-2143-2025-52-124-136Війна і школа: реферати галицьких учителів (1920 р.) про вплив війни на шкільництво й завдання вчительства в умовах післявоєнної відбудовиМикола Галів0https://orcid.org/0000-0001-7068-3124Василь Ільницький1https://orcid.org/0000-0002-4969-052XІван Матковський2https://orcid.org/0000-0002-0457-9131Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана ФранкаДрогобицький державний педагогічний університет імені Івана ФранкаПівденно-східний науковий Інститут у Перемишлі Мета статті – проаналізувати та розкрити джерельну репрезентативність рукописних польськомовних рефератів учителів народних (початкових) шкіл Добромильського повіту, написаних у серпні і жовтні 1920 р. і присвячених проблематиці впливу війни на освіту та виховання молоді й завданням шкільництва у післявоєнну добу. Методологія дослідження спирається на принципи історизму, науковості, авторської об’єктивності, застосування джерелознавчих методів, зокрема методу внутрішньої критики джерел. Наукова новизна полягає у тому, що до наукового обігу вперше уводиться публікований документ. При уьому виокремлено три головні ідейно-семантичні компоненти аналізованих документів: 1) війна негативно вплинула на молодь, оскільки призвела до зниження шкільної фреквенції, падіння морального рівня суспільних відносин; 2) в умовах національного і державного відродження Польщі, слід звернути увагу на розбудову шкільництва, поширення освіти, поглиблення морального та національно-патріотичного виховання дітей і молоді; 3) виняткові завдання і обов’язки покладаються на вчительство, яке повинно наполегливо працювати для добра вітчизни і виховання молоді. Висновки. Виявлено впливи позитивізму, модернізаційних тенденцій, цивілізаційної риторики та національно-громадянських ідей на міркування й уявлення авторок документів. Охарактеризовано мовну стилістику рефератів, для яких характерна велика кількість українізмів. З’ясовано, що реферати є репрезентативними історичними джерелами для з’ясування поглядів принаймні частини галицьких педагогів народних шкіл на війну, її наслідки, можливості подолання негативних явищ за допомогою розвитку освіти. Вони дають змогу скласти уявлення про фахові знання (зокрема й про грамотність), громадянську свідомість, професійний досвід тогочасним учителів, яким судилося пережити шість років майже безперервних воєн: світової, українсько-польської, польсько-радянської. Наголошено, що при аналізі документів слід брати до уваги їх «офіційний» характер, адресованість представникам шкільних властей, а відтак враховувати й мотивацію учителів щодо засвідчення своєї лояльності до нових властей, акцентовану демонстрацію власної громадянської позиції. https://vspu.net/nzhist/index.php/nzhist/article/view/1076джерелознавство, Перша світова війна, Галичина, Добромильський повіт, Польща, українсько-польське пограниччя, освіта, народні школи, вчителі, післявоєнна відбудова |
| spellingShingle | Микола Галів Василь Ільницький Іван Матковський Війна і школа: реферати галицьких учителів (1920 р.) про вплив війни на шкільництво й завдання вчительства в умовах післявоєнної відбудови Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Історія джерелознавство, Перша світова війна, Галичина, Добромильський повіт, Польща, українсько-польське пограниччя, освіта, народні школи, вчителі, післявоєнна відбудова |
| title | Війна і школа: реферати галицьких учителів (1920 р.) про вплив війни на шкільництво й завдання вчительства в умовах післявоєнної відбудови |
| title_full | Війна і школа: реферати галицьких учителів (1920 р.) про вплив війни на шкільництво й завдання вчительства в умовах післявоєнної відбудови |
| title_fullStr | Війна і школа: реферати галицьких учителів (1920 р.) про вплив війни на шкільництво й завдання вчительства в умовах післявоєнної відбудови |
| title_full_unstemmed | Війна і школа: реферати галицьких учителів (1920 р.) про вплив війни на шкільництво й завдання вчительства в умовах післявоєнної відбудови |
| title_short | Війна і школа: реферати галицьких учителів (1920 р.) про вплив війни на шкільництво й завдання вчительства в умовах післявоєнної відбудови |
| title_sort | війна і школа реферати галицьких учителів 1920 р про вплив війни на шкільництво й завдання вчительства в умовах післявоєнної відбудови |
| topic | джерелознавство, Перша світова війна, Галичина, Добромильський повіт, Польща, українсько-польське пограниччя, освіта, народні школи, вчителі, післявоєнна відбудова |
| url | https://vspu.net/nzhist/index.php/nzhist/article/view/1076 |
| work_keys_str_mv | AT mikolagalív víjnaíškolareferatigalicʹkihučitelív1920rprovplivvíjninaškílʹnictvojzavdannâvčitelʹstvavumovahpíslâvoênnoívídbudovi AT vasilʹílʹnicʹkij víjnaíškolareferatigalicʹkihučitelív1920rprovplivvíjninaškílʹnictvojzavdannâvčitelʹstvavumovahpíslâvoênnoívídbudovi AT ívanmatkovsʹkij víjnaíškolareferatigalicʹkihučitelív1920rprovplivvíjninaškílʹnictvojzavdannâvčitelʹstvavumovahpíslâvoênnoívídbudovi |