Autoeficacia y competencia digital universitaria en tiempos de Covid-19
El objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre la autoeficacia y la competencia digital de discentes universitarios de una universidad pública en la ciudad de Lima. Para su realización se optó por un diseño no experimental de nivel correlacional. La muestra se conformó de 110 disc...
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad César Vallejo
2022-03-01
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| Series: | Psiquemag |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.ucv.edu.pe/index.php/psiquemag/article/view/2110 |
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| author | Diego Alberto Arpasi Bejarano Sandra Patricia Acuña Condori Jaime Cesar Mayorga Rojas |
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| collection | DOAJ |
| description | El objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre la autoeficacia y la competencia digital de discentes universitarios de una universidad pública en la ciudad de Lima. Para su realización se optó por un diseño no experimental de nivel correlacional. La muestra se conformó de 110 discentes seleccionados por un muestreo por conveniencia. Se aplicaron dos instrumentos para evaluar las variables de estudio, cuya validez fue determinada por juicio de expertos. Se realizó una prueba piloto para poder resolver la consistencia interna de los instrumentos de cada una de las variables mediante el alfa de Cronbach, los resultados determinaron coeficientes de fiabilidad de 0,915 y 0,961 para la autoeficacia y competencia digital respectivamente, el cual permitió señalar que la información recogida por los instrumentos resultó ser lo suficientemente fiable para el progreso de la investigación. Los resultados evidencian la existencia de una relación débil directa significativa entre la autoeficacia y la competencia digital. Se concluyó que los altos niveles de autoeficacia están relacionados con altos niveles de competencia digital. |
| format | Article |
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| institution | OA Journals |
| issn | 2307-0846 |
| language | English |
| publishDate | 2022-03-01 |
| publisher | Universidad César Vallejo |
| record_format | Article |
| series | Psiquemag |
| spelling | doaj-art-86bdfe5cf7564db1bd398e61a3eb9bf02025-08-20T02:37:30ZengUniversidad César VallejoPsiquemag2307-08462022-03-01112505910.18050/psiquemag.v11i2.21102133Autoeficacia y competencia digital universitaria en tiempos de Covid-19Diego Alberto Arpasi Bejarano0https://orcid.org/0000-0003-4987-5927Sandra Patricia Acuña Condori1https://orcid.org/0000-0001-6212-8841Jaime Cesar Mayorga Rojas2https://orcid.org/0000-0001-8423-3343Universidad Nacional Mayor de San MarcosUniversidad Nacional Mayor de San MarcosUniversidad Nacional Mayor de San MarcosEl objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre la autoeficacia y la competencia digital de discentes universitarios de una universidad pública en la ciudad de Lima. Para su realización se optó por un diseño no experimental de nivel correlacional. La muestra se conformó de 110 discentes seleccionados por un muestreo por conveniencia. Se aplicaron dos instrumentos para evaluar las variables de estudio, cuya validez fue determinada por juicio de expertos. Se realizó una prueba piloto para poder resolver la consistencia interna de los instrumentos de cada una de las variables mediante el alfa de Cronbach, los resultados determinaron coeficientes de fiabilidad de 0,915 y 0,961 para la autoeficacia y competencia digital respectivamente, el cual permitió señalar que la información recogida por los instrumentos resultó ser lo suficientemente fiable para el progreso de la investigación. Los resultados evidencian la existencia de una relación débil directa significativa entre la autoeficacia y la competencia digital. Se concluyó que los altos niveles de autoeficacia están relacionados con altos niveles de competencia digital.https://revistas.ucv.edu.pe/index.php/psiquemag/article/view/2110habilidadpandemiauniversitarios |
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