ANALISIS BUTIR DAN IDENTIFIKASI KETIDAKWAJARAN SKOR UJIAN AKHIR SEKOLAH UNTUK STANDARISASI PENILAIAN
Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan hasil kajian empirik tentang kualitas butir soalpada UAS Mata Pelajaran Fisika di Kabupaten Lombok Timur tahun 2015 dengan menggunakanteori respon butir dan sekaligus untuk mengidentifi kasi ketidakwajaran (inappropriateness) skor testersebut. Penelitian men...
Saved in:
| Main Authors: | Dadan Rosana, - Sukardiyono |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Yogyakarta State University
2015-12-01
|
| Series: | Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran |
| Online Access: | http://journal.uny.ac.id/index.php/jk/article/view/7490 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PERBANDINGAN METODE PENYETARAAN SKOR TES MENGGUNAKAN BUTIR BERSAMA DAN TANPA BUTIR BERSAMA
by: Heri Retnawati
Published: (2016-12-01) -
Analisis butir soal penilaian akhir semester muatan pembelajaran IPS di kelas 5: Ditinjau dari kompetensi abad 21
by: Ranti Agustina, et al.
Published: (2022-01-01) -
Automated Essay Scoring Menggunakan Semantic Textual Similarity Berbasis Transformer Untuk Penilaian Ujian Esai
by: Kharisma Ayu Pradani, et al.
Published: (2023-12-01) -
Ujian Akhir Madrasah Berbasis Android: Inovasi Mengatasi Minimnya Media Komputer MIN 1 Lebong
by: Yunsi Reva Agustina, et al.
Published: (2020-12-01) -
IDENTIFIKASI MATERI SULIT UJIAN NASIONAL BAHASA INGGRIS PADA SISWA JURUSAN BAHASA
by: Harold Lumapow
Published: (2012-06-01)