Inovasi Kurikulum Fikih pada Kurikulum Merdeka Perspektif Fethullah Gülen: Analisis terhadap Capaian Pembelajaran di Madrasah
Kajian ini menelaah relevansi inovasi kurikulum Fikih dalam Kurikulum Merdeka dengan pemikiran pendidikan Islam menurut Fethullah Gülen (2022), khususnya dalam konteks capaian pembelajaran di madrasah. Tujuan dari kajian ini adalah untuk mengidentifikasi kesesuaian antara prinsip pendidikan Fethull...
Saved in:
| Main Authors: | Martarosa Maulidia, Hanun Asrohah, Husniyatus Salamah Zainiyati |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY
2025-08-01
|
| Series: | Ideguru |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/1893 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
20 Yıllık Bir Araştırma: Nurculuk Hareketiyle İlişkisi İçinde Fethullah Gülen Grubu Nerede Durmaktadır?
by: Fahri Çakı
Published: (2017-10-01) -
Analisis Capaian Pembelajaran pada Mata Pelajaran Biologi Fase E dan Fase F Kurikulum Merdeka
by: Elina Lestariyanti, et al.
Published: (2024-10-01) -
Islamic Religious Education Curriculum Innovation: Fethullah Gülen's Perspective
by: Muhamad Restu Fauzi, et al.
Published: (2024-06-01) -
M. Hakan Yavuz, John L. Esposito (eds.), Turkish Islam and the Secular State: The Gülen Movement
by: Ramazan Kılınç
Published: (2009-11-01) -
The Particular Will (al-irādat al-juz’iyya): Excavations Regarding a Latecomer in Kalām Terminology on Human Agency and its Position in Naqshbandi Discourse
by: Philipp Bruckmayr
Published: (2012-12-01)