Основні канали та наслідки впливу війни на освітню нерівність у суспільстві
У вітчизняній соціології відкривається нова, тяжка і трагічна дослідницька сторінка – детальне вивчення різноманітних за суттю, проявом, інтенсивністю та тривалістю впливів російсько-української війни на всі сфери життя українського суспільства, його соціальну структуру, інституційні трансформації,...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
National University of Kyiv-Mohyla Academy
2024-11-01
|
| Series: | Наукові Записки Наукма: Соціологія |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://nrps.ukma.edu.ua/article/view/314689 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1850137730794651648 |
|---|---|
| author | Artem Zakotiuk Svitlana Oksamytna |
| author_facet | Artem Zakotiuk Svitlana Oksamytna |
| author_sort | Artem Zakotiuk |
| collection | DOAJ |
| description | У вітчизняній соціології відкривається нова, тяжка і трагічна дослідницька сторінка – детальне вивчення різноманітних за суттю, проявом, інтенсивністю та тривалістю впливів російсько-української війни на всі сфери життя українського суспільства, його соціальну структуру, інституційні трансформації, економічні спроможності, політичну організацію, а також повсякденне життя громадян. Невіддільною складовою частиною як інституційного устрою суспільства, так і повсякденного життя громадян є сфера освіти з притаманною їй та постійно відтворюваною освітньою нерівністю. Широкомасштабна війна за своїм потенціалом здатна швидко та на довгий період часу порушити соціальний порядок і змінити усталені форми соціальної нерівності в суспільстві, зокрема в освіті, нерівномірно розподіляючи стратифіковані негативні ефекти. У статті узагальнено результати досліджень у різних країнах, які пережили коротко- чи довготривалі періоди міжнародних чи громадянських війн. На підставі аналізу цих досліджень ідентифіковано основні канали впливу війни на освітню нерівність та відповідні коротко- й довгострокові ефекти війни. Виокремлено сім основних прямих і непрямих каналів впливу війни на освітню нерівність. Через канали впливу формуються коротко- та довгострокові ефекти на освітні здобутки дітей, які набувають форми стратифікованих освітніх втрат, зменшення сімейних видатків на освіту, а також втрат у майбутніх пожиттєвих доходах індивідів. |
| format | Article |
| id | doaj-art-8554dd9af2c8408f81b2f6c3afd718e4 |
| institution | OA Journals |
| issn | 2617-9067 |
| language | English |
| publishDate | 2024-11-01 |
| publisher | National University of Kyiv-Mohyla Academy |
| record_format | Article |
| series | Наукові Записки Наукма: Соціологія |
| spelling | doaj-art-8554dd9af2c8408f81b2f6c3afd718e42025-08-20T02:30:46ZengNational University of Kyiv-Mohyla AcademyНаукові Записки Наукма: Соціологія2617-90672024-11-0177083https://doi.org/10.18523/2617-9067.2024.7.70-83Основні канали та наслідки впливу війни на освітню нерівність у суспільствіArtem Zakotiuk0Svitlana Oksamytna1https://orcid.org/0000-0002-2403-6337National University of Kyiv-Mohyla Academy, UkraineNational University of Kyiv-Mohyla Academy, UkraineУ вітчизняній соціології відкривається нова, тяжка і трагічна дослідницька сторінка – детальне вивчення різноманітних за суттю, проявом, інтенсивністю та тривалістю впливів російсько-української війни на всі сфери життя українського суспільства, його соціальну структуру, інституційні трансформації, економічні спроможності, політичну організацію, а також повсякденне життя громадян. Невіддільною складовою частиною як інституційного устрою суспільства, так і повсякденного життя громадян є сфера освіти з притаманною їй та постійно відтворюваною освітньою нерівністю. Широкомасштабна війна за своїм потенціалом здатна швидко та на довгий період часу порушити соціальний порядок і змінити усталені форми соціальної нерівності в суспільстві, зокрема в освіті, нерівномірно розподіляючи стратифіковані негативні ефекти. У статті узагальнено результати досліджень у різних країнах, які пережили коротко- чи довготривалі періоди міжнародних чи громадянських війн. На підставі аналізу цих досліджень ідентифіковано основні канали впливу війни на освітню нерівність та відповідні коротко- й довгострокові ефекти війни. Виокремлено сім основних прямих і непрямих каналів впливу війни на освітню нерівність. Через канали впливу формуються коротко- та довгострокові ефекти на освітні здобутки дітей, які набувають форми стратифікованих освітніх втрат, зменшення сімейних видатків на освіту, а також втрат у майбутніх пожиттєвих доходах індивідів.http://nrps.ukma.edu.ua/article/view/314689соціальна нерівністьосвітня нерівністьосвітні втративійнаканали впливуефекти війнигендерна диференціація ефектівосвіта |
| spellingShingle | Artem Zakotiuk Svitlana Oksamytna Основні канали та наслідки впливу війни на освітню нерівність у суспільстві Наукові Записки Наукма: Соціологія соціальна нерівність освітня нерівність освітні втрати війна канали впливу ефекти війни гендерна диференціація ефектів освіта |
| title | Основні канали та наслідки впливу війни на освітню нерівність у суспільстві |
| title_full | Основні канали та наслідки впливу війни на освітню нерівність у суспільстві |
| title_fullStr | Основні канали та наслідки впливу війни на освітню нерівність у суспільстві |
| title_full_unstemmed | Основні канали та наслідки впливу війни на освітню нерівність у суспільстві |
| title_short | Основні канали та наслідки впливу війни на освітню нерівність у суспільстві |
| title_sort | основні канали та наслідки впливу війни на освітню нерівність у суспільстві |
| topic | соціальна нерівність освітня нерівність освітні втрати війна канали впливу ефекти війни гендерна диференціація ефектів освіта |
| url | http://nrps.ukma.edu.ua/article/view/314689 |
| work_keys_str_mv | AT artemzakotiuk osnovníkanalitanaslídkivplivuvíjninaosvítnûnerívnístʹususpílʹství AT svitlanaoksamytna osnovníkanalitanaslídkivplivuvíjninaosvítnûnerívnístʹususpílʹství |