Conhecimento dos profissionais de Enfermagem sobre preparo e administração de insulina em crianças e adolescentes hospitalizados
Objetivo: descrever o conhecimento dos profissionais de Enfermagem sobre o preparo e a administração de insulina em crianças e adolescentes hospitalizados. Métodos: estudo transversal com 64 profissionais de Enfermagem de um hospital público infantil de alta complexidade, recrutados por amostragem...
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| Published: |
Universidade Federal do Ceará
2024-09-01
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| Series: | Rev Rene |
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| author | Sarah Arrais de Lavor Fernanda Jorge Magalhães Andreia Ferreira Soares Roberta Meneses Oliveira Sherida Karanini Paz de Oliveira |
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Objetivo: descrever o conhecimento dos profissionais de Enfermagem sobre o preparo e a administração de insulina em crianças e adolescentes hospitalizados. Métodos: estudo transversal com 64 profissionais de Enfermagem de um hospital público infantil de alta complexidade, recrutados por amostragem por conveniência. Utilizou-se um questionário para a coleta de dados; e o nível de conhecimento do profissional e a qualidade da assistência foram analisados pelo índice de positividade. Os princípios éticos e legais em pesquisa foram atendidos. Resultados: predominaram mulheres (94,4%) com média de idade de 37,16+8,09 anos, tempo médio de atuação em Pediatria de 13,90+ 8,91 anos. Dos 19 itens sobre insulina, prevaleceram aqueles considerados assistência sofrível (oito), seguidos de assistência limítrofe (cinco) o que pode ter impacto no preparo e na administração da insulina com repercussão glicêmica e metabólica no paciente pediátrico internado. Conclusão: evidenciaram-se as fragilidades em relação ao conhecimento dos profissionais de Enfermagem em diversos aspectos sobre o uso de insulina em crianças e adolescentes no ambiente hospitalar. Contribuições para a prática: o estudo aborda lacunas do conhecimento da equipe de Enfermagem sobre a injeção de insulina, vislumbrando oportunidades de melhoria.
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| institution | Kabale University |
| issn | 1517-3852 2175-6783 |
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| publishDate | 2024-09-01 |
| publisher | Universidade Federal do Ceará |
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| spelling | doaj-art-8513591c75d14e2895114a2f8d2bacd82025-08-24T12:44:33ZengUniversidade Federal do CearáRev Rene1517-38522175-67832024-09-0125Conhecimento dos profissionais de Enfermagem sobre preparo e administração de insulina em crianças e adolescentes hospitalizadosSarah Arrais de Lavor0https://orcid.org/0000-0002-0077-6736Fernanda Jorge Magalhães1https://orcid.org/0000-0003-0104-1528Andreia Ferreira Soares2https://orcid.org/0000-0002-2532-7494Roberta Meneses Oliveira3https://orcid.org/0000-0002-5803-8605Sherida Karanini Paz de Oliveira4https://orcid.org/0000-0003-3902-8046Universidade Estadual do CearáUniversidade Estadual do CearáUniversidade Estadual do CearáUniversidade Federal do CearáUniversidade Estadual do Ceará Objetivo: descrever o conhecimento dos profissionais de Enfermagem sobre o preparo e a administração de insulina em crianças e adolescentes hospitalizados. Métodos: estudo transversal com 64 profissionais de Enfermagem de um hospital público infantil de alta complexidade, recrutados por amostragem por conveniência. Utilizou-se um questionário para a coleta de dados; e o nível de conhecimento do profissional e a qualidade da assistência foram analisados pelo índice de positividade. Os princípios éticos e legais em pesquisa foram atendidos. Resultados: predominaram mulheres (94,4%) com média de idade de 37,16+8,09 anos, tempo médio de atuação em Pediatria de 13,90+ 8,91 anos. Dos 19 itens sobre insulina, prevaleceram aqueles considerados assistência sofrível (oito), seguidos de assistência limítrofe (cinco) o que pode ter impacto no preparo e na administração da insulina com repercussão glicêmica e metabólica no paciente pediátrico internado. Conclusão: evidenciaram-se as fragilidades em relação ao conhecimento dos profissionais de Enfermagem em diversos aspectos sobre o uso de insulina em crianças e adolescentes no ambiente hospitalar. Contribuições para a prática: o estudo aborda lacunas do conhecimento da equipe de Enfermagem sobre a injeção de insulina, vislumbrando oportunidades de melhoria. https://www.periodicos.ufc.br/rene/article/view/93719Profissionais de Enfermagem; Insulina; Pediatria; Conhecimento; Segurança do Paciente. |
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