Coeducación: Aproximación a una epistemología feminista en el aula
Este texto es un sustrato de una investigación que realicé en la ciudad de Ibagué (Colombia), sobre la educación basada en perspectiva de género y feminista. En dicho sistema de educación, no existe un programa con enfoque de género a disposición de los colegios y escuelas, por lo tanto, hablar de c...
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Main Author: | Victoria Alejandra Rodríguez Salamanca |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Guadalajara
2020-01-01
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Series: | Revista de Estudios de Género: La Ventana |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=88462046008 |
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