Coconstrucción de un sistema de evaluación por competencias y resultados de aprendizaje en educación superior

Coconstrucción de un sistema de evaluación por competencias y resultados de aprendizaje en educación superior

Las instituciones de educación superior han construido modelos de formación y evaluación por competencias con el interés de ajustarse a múltiples exigencias normativas, del mercado laboral, de tendencias educativas de los programas que ofertan y de necesidades sociales y estudiantiles. Por lo tanto...

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Main Authors: Yury Olarte-Arias, Jessica Ruiz-Ramirez, Leonardo Glasserman-Morales
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) 2022-12-01
Series:Praxis & Saber
Subjects:
resultados de aprendizaje
innovación educativa
evaluación
competencias
educación superior
Online Access:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/14676
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