Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share Terhadap Keaktifan dan Hasil Belajar IPA

Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share Terhadap Keaktifan dan Hasil Belajar IPA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran think pair share terhadap keaktifan dan hasil belajar IPA Kelas III SDN Kedungrejo 02 Tunjungan Blora. Menggunakan metode Pre-Eksperimental Design model One-Group Pretest-Posttest Design. Hasil posttest keatktifan memiliki rata-r...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Putri Fitriati Nurjannah
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Pendidikan Ganesha 2019-04-01
Series:Indonesian Journal of Educational Research and Review
Online Access:https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/IJERR/article/view/17295
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items