Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share Terhadap Keaktifan dan Hasil Belajar IPA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran think pair share terhadap keaktifan dan hasil belajar IPA Kelas III SDN Kedungrejo 02 Tunjungan Blora. Menggunakan metode Pre-Eksperimental Design model One-Group Pretest-Posttest Design. Hasil posttest keatktifan memiliki rata-r...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Pendidikan Ganesha
2019-04-01
|
| Series: | Indonesian Journal of Educational Research and Review |
| Online Access: | https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/IJERR/article/view/17295 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1850040805896486912 |
|---|---|
| author | Putri Fitriati Nurjannah |
| author_facet | Putri Fitriati Nurjannah |
| author_sort | Putri Fitriati Nurjannah |
| collection | DOAJ |
| description |
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran think pair share terhadap keaktifan dan hasil belajar IPA Kelas III SDN Kedungrejo 02 Tunjungan Blora. Menggunakan metode Pre-Eksperimental Design model One-Group Pretest-Posttest Design. Hasil posttest keatktifan memiliki rata-rata lebih tinggi yaitu 79,45 serta pretest 71,80. Berdasarkan perhitungan hipotesis menggunakan uji t didapatkan 12,296 dengan 2,06 disimpulkan thitung>ttabel H0 ditolak. Sedangkan analisis data hasil belajar siswa diperoleh rata-rata pretest sebesar 37,60 dan posttest 77,40. Data tersebut didukung oleh analisis uji-t didapatkan thitung 36,232 dengan 2,06 disimpulkan thitung>ttabel H0 ditolak Maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh signifikan model pembelajaran think pair share terhadap keaktifan dan hasil belajar IPA kelas III.
Kata kunci : Think Pair Share, Hasil belajar
|
| format | Article |
| id | doaj-art-839fd062b1cb4c97a7116a128e1fa8ad |
| institution | DOAJ |
| issn | 2621-4792 2621-8984 |
| language | English |
| publishDate | 2019-04-01 |
| publisher | Universitas Pendidikan Ganesha |
| record_format | Article |
| series | Indonesian Journal of Educational Research and Review |
| spelling | doaj-art-839fd062b1cb4c97a7116a128e1fa8ad2025-08-20T02:55:57ZengUniversitas Pendidikan GaneshaIndonesian Journal of Educational Research and Review2621-47922621-89842019-04-012110.23887/ijerr.v2i1.17295Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share Terhadap Keaktifan dan Hasil Belajar IPAPutri Fitriati Nurjannah0PGSD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas PGRI Semarang Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran think pair share terhadap keaktifan dan hasil belajar IPA Kelas III SDN Kedungrejo 02 Tunjungan Blora. Menggunakan metode Pre-Eksperimental Design model One-Group Pretest-Posttest Design. Hasil posttest keatktifan memiliki rata-rata lebih tinggi yaitu 79,45 serta pretest 71,80. Berdasarkan perhitungan hipotesis menggunakan uji t didapatkan 12,296 dengan 2,06 disimpulkan thitung>ttabel H0 ditolak. Sedangkan analisis data hasil belajar siswa diperoleh rata-rata pretest sebesar 37,60 dan posttest 77,40. Data tersebut didukung oleh analisis uji-t didapatkan thitung 36,232 dengan 2,06 disimpulkan thitung>ttabel H0 ditolak Maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh signifikan model pembelajaran think pair share terhadap keaktifan dan hasil belajar IPA kelas III. Kata kunci : Think Pair Share, Hasil belajar https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/IJERR/article/view/17295 |
| spellingShingle | Putri Fitriati Nurjannah Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share Terhadap Keaktifan dan Hasil Belajar IPA Indonesian Journal of Educational Research and Review |
| title | Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share Terhadap Keaktifan dan Hasil Belajar IPA |
| title_full | Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share Terhadap Keaktifan dan Hasil Belajar IPA |
| title_fullStr | Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share Terhadap Keaktifan dan Hasil Belajar IPA |
| title_full_unstemmed | Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share Terhadap Keaktifan dan Hasil Belajar IPA |
| title_short | Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share Terhadap Keaktifan dan Hasil Belajar IPA |
| title_sort | pengaruh model pembelajaran think pair share terhadap keaktifan dan hasil belajar ipa |
| url | https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/IJERR/article/view/17295 |
| work_keys_str_mv | AT putrifitriatinurjannah pengaruhmodelpembelajaranthinkpairshareterhadapkeaktifandanhasilbelajaripa |