MESLEK YÜKSEKOKULLARININ GÜNCEL SORUNLARINA İLİŞKİN ÖĞRETİM ELEMANLARININ GÖRÜŞLERİ - VIEWS OF ACADEMIC STAFF ABOUT CURRENT ISSUES OF VOCATIONAL HIGHER EDUCATION

Meslekyüksekokulları, ülkemizde kamu ve özel sektörün ihtiyaç duyduğu, yüksekdonanımlı, teknik ve sosyal alanlarda bilgi ve becerilere sahip, belirlimesleklere yönelik ara elemanlar yetiştirmeyi amaçlayan yükseköğretimkurumlarıdır. Ülkemizde mesleki ve teknik eğiminin önemli sorunlarıbulunmaktadır....

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Hakan Yıldırım, Esra Sertel, Serel Özmen Akyol
Format: Article
Language:English
Published: Mehmet Akif Ersoy University 2017-10-01
Series:Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/354052
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Meslekyüksekokulları, ülkemizde kamu ve özel sektörün ihtiyaç duyduğu, yüksekdonanımlı, teknik ve sosyal alanlarda bilgi ve becerilere sahip, belirlimesleklere yönelik ara elemanlar yetiştirmeyi amaçlayan yükseköğretimkurumlarıdır. Ülkemizde mesleki ve teknik eğiminin önemli sorunlarıbulunmaktadır. Bir taraftan sanayi, nitelikli ara eleman bulamamaktan şikâyetederken, diğer yandan meslek yüksekokulu mezunları da çalışma alanlarında işbulamamaktadır. Bu bağlamda, meslek yüksekokullarında görev yapan öğretimelemanlarının meslek yüksekokullarının güncel sorunlarına ilişkin görüşleri önemtaşımaktadır. Bu araştırmanın amacı, meslek yüksekokullarında görev yapanöğretim elemanlarının meslek yüksekokullarının güncel sorunlarına ilişkingörüşlerini ortaya koymaktır. Araştırma evrenini ülkemizdeki meslekyüksekokullarında görev yapan öğretim elemanları oluşturmaktadır. Araştırmada,herhangi bir örneklem yöntemi kullanılmadan evrenin tamamına ulaşılması hedeflenmiştir.Güncel sorunlara ilişkin öğretim elemanlarının görüşlerini tespit etmek için ilgilialanyazın taraması yapılarak ve uzman görüşü alınarak oluşturulan anket,e-posta yolu ile 2016-ÖSYS tercih kılavuzunda yer alan 183 üniversitedekitoplam 814 meslek yüksekokulunda görev yapan 8757 öğretim elemanına e-postayoluyla gönderilmiştir. Ankete toplam 985 adet yanıt gelmiş ve bu yanıtlar analizedilerek bulgular, sonuç ve yorumlar paylaşılmıştır. Bu araştırmanın meslek yüksekokullarınıngüncel sorunlarını öğretim elemanları bakış açısıyla ortaya koyması bakımından,ilgili alanyazına katkı sağladığı düşünülmektedir.
ISSN:1309-1387