Os deputados estaduais de Minas Gerais e a missão civilizadora da Educação: 1892 a 1898
Tem-se por objetivo, neste artigo, apresentar e discutir a atução dos Deputados Estaduais de Minas Gerais, no período de 1892 a 1898. O texto estruturou-se em duas partes. Primeiro, destacou-se que estes intelectuais foram um dos setores sociais responsáveis pela implantação e pela consolidação da R...
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| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal de Uberlândia
2010-01-01
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| Series: | Cadernos de História da Educação |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.seer.ufu.br/index.php/che/article/view/3725 |
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| Summary: | Tem-se por objetivo, neste artigo, apresentar e discutir a atução dos Deputados Estaduais de Minas Gerais, no período de 1892 a 1898. O texto estruturou-se em duas partes. Primeiro, destacou-se que estes intelectuais foram um dos setores sociais responsáveis pela implantação e pela consolidação da República no Estado de Minas Gerais, imputando uma missão civilizadora à sua educação. Eles consideraram a escola pública elementar um espaço privilegiado para se construir a democracia e promover o desenvolvimento nacional, impingindo à instrução os novos ideais de modernização, urbanização e industrialização. Segundo, a análise centrou-se no perfil desta elite, a partir dos seguintes critérios: classe social, formação e ocupação. Verificou-se que estes intelectuais representaram interesses das classes dominantes, que cada uma ocupou mais de uma ocupação e que grande maioria formou-se em duas escolas - Faculdade de Direito de São Paulo e Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro. Nesse sentido, constituíram um grupo homogêneo. |
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| ISSN: | 1982-7806 |