Unifesspa está aí: um projeto de extensão universitária
Este trabalho mostra como um projeto de extensão pode contribuir para a interação universidade-escola, de forma a conscientizar os jovens sobre a importância do ensino superior, atraindo potenciais alunos para a universidade pública, gratuita e de qualidade. Por meio do relato de uma ação desenvolv...
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal de Viçosa (UFV)
2021-03-01
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| Series: | The Journal of Engineering and Exact Sciences |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufv.br/jcec/article/view/12104 |
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| Summary: | Este trabalho mostra como um projeto de extensão pode contribuir para a interação universidade-escola, de forma a conscientizar os jovens sobre a importância do ensino superior, atraindo potenciais alunos para a universidade pública, gratuita e de qualidade. Por meio do relato de uma ação desenvolvida no âmbito do projeto “UNIFESSPA está aí”, oriundo do campus universitário de Santana do Araguaia da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (UNIFESSPA), apresentamos como se deu o processo de divulgação desta universidade neste município localizado no extremo sul do estado do Pará, e em estados limítrofes, que contribuem para a demografia da região. Dessa forma, descrevemos as ações que foram desenvolvidas em forma de palestras informativas e motivacionais e trouxemos dados que revelaram um ligeiro crescimento de alunos ingressantes, por meio do ENEM/SISU/PSS, no campus universitário de Santana do Araguaia, que oferta o curso de Licenciatura em Matemática e os bacharelados em Engenharia Civil e Arquitetura e Urbanismo, bem como um ligeiro aumento do índice de retenção desses alunos nos respectivos cursos, considerando a comparação entre a quantidade de alunos ativos nos primeiros anos, desde a instalação do campus no município, e o quantitativo em 2019, evidenciando que, aos poucos, a UNIFESSPA vem alcançando o seu objetivo de democratizar a educação pública, gratuita e de qualidade.
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| ISSN: | 2527-1075 |