O docente e sua subjetividade nos processos motivacionais = The teacher and his subjectivity in process motivational
O presente artigo aborda elementos importantes a respeito do ser professor, as relações interpessoais estabelecidas no ambiente escolar e a relação com o conhecimento, a auto-estima, a auto-imagem e os processos motivacionais. A partir de estudos e pesquisas desenvolvidas com professores de institui...
Saved in:
| Main Authors: | Santos, Bettina Steren dos, Antunes, Denise Dalpiaz, Bernardi, Jussara |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS
2008-01-01
|
| Series: | Educação |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/2757/2104 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Desenvolvimento profissional e motivação dos professores
by: Jesus, Saul Neves de, et al.
Published: (2004-01-01) -
Vida adulta, processos motivacionais e diversidade = Adult life, motivational processes and diversity
by: Santos, Bettina Steren dos, et al.
Published: (2007-01-01) -
Resiliência: necessidade e possibilidade de problematização em contextos de docência = Resilience: necessity and possibility of questioning in the school context
by: Timm, Edgar Zanini, et al.
Published: (2008-01-01) -
Processos motivacionais em contextos educativos = Motivational process in educational contexts
by: Santos, Bettina Steren dos, et al.
Published: (2007-01-01) -
Construção de identidades docentes: entre a vocação, as necessidades objetivas e os processos sociais = Construction of teaching identities: gathering the vocation, the objective necessities and the social processes
by: Ferreira, Márcia Ondina
Published: (2011-01-01)