ANALISIS PENGGUNAAN KOMIK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DALAM EVALUASI PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK FASE E
The problem raised in this article is the lack of creativity of students in learning history in phase E. The purpose of this research is to find out the analysis of the use of comics as a teaching aid in evaluating history learning to improve students' creativity. The paradigm that develops in...
Saved in:
| Main Authors: | Tomy Wijaya, Fatimah Alauwiyah, Muhammad Reza Pahlevi |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Yayasan Sukma
2025-06-01
|
| Series: | Sukma: Jurnal Pendidikan |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jurnal.sukmabangsa.sch.id/index.php/sukma/article/view/400 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Wordwall untuk Meningkatkan Minat Belajar dan Berpikir Sejarah Peserta Didik di SMA Negeri 7 Bandung
by: Thalia Natasya Syarief, et al.
Published: (2025-08-01) -
Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Dengan Penggunaan Media Wordwall Pada Pembelajaran PPKn
by: Sindi Oktavia, et al.
Published: (2024-10-01) -
Kreativitas Guru dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik
by: Ifni Oktiani
Published: (2017-11-01) -
Pengembangan Media Pembelajaran Komik Berbasis Budaya Lokal Minangkabau untuk Penguatan Karakter Pelajar Pancasila
by: Enjoni Enjoni, et al.
Published: (2023-09-01) -
Pengaruh Minat Baca Sejarah Terhadap Kegiatan Pembelajaran Peserta Didik dalam Aliran Filsafat Pendidikan Konstruktivisme
by: Anisa Nurul Febrian, et al.
Published: (2024-06-01)