PENDIDIKAN ISLAM DAN HUMANISME (AKTUALISASI HUMANISME DALAM PENDIDIKAN ISLAM)
Aspek mendasar dari pendidikan Islam adalah upaya melahirkan insan kamil. Dunia pendidikan Islam terbebani dengan asumsi positif bahwa pendidikan Islam sebagai suatu kegiatan yang mulia, sakral, mengandung kebijakan, dalam kenyataannya masih jauh dari nilai-nilai kemanusiaan. Akibatnya, pendidikan I...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Pusat Kajian dan Pengembangan Ilmu-ilmu Keislaman
2018-02-01
|
| Series: | Jurnal Progress |
| Online Access: | https://publikasiilmiah.unwahas.ac.id/PROGRESS/article/view/1430 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1850053165301366784 |
|---|---|
| author | M. Farid Fad |
| author_facet | M. Farid Fad |
| author_sort | M. Farid Fad |
| collection | DOAJ |
| description | Aspek mendasar dari pendidikan Islam adalah upaya melahirkan insan kamil. Dunia pendidikan Islam terbebani dengan asumsi positif bahwa pendidikan Islam sebagai suatu kegiatan yang mulia, sakral, mengandung kebijakan, dalam kenyataannya masih jauh dari nilai-nilai kemanusiaan. Akibatnya, pendidikan Islam belum mampu melahirkan sosok manusia yang mengedepankan sisi-sisi kemanusiaan (humanisme) nya. |
| format | Article |
| id | doaj-art-81dbdc6acf4941a0aed0008b81eaa8f6 |
| institution | DOAJ |
| issn | 2338-6878 2620-3243 |
| language | English |
| publishDate | 2018-02-01 |
| publisher | Pusat Kajian dan Pengembangan Ilmu-ilmu Keislaman |
| record_format | Article |
| series | Jurnal Progress |
| spelling | doaj-art-81dbdc6acf4941a0aed0008b81eaa8f62025-08-20T02:52:37ZengPusat Kajian dan Pengembangan Ilmu-ilmu KeislamanJurnal Progress2338-68782620-32432018-02-011110.31942/pgrs.v1i1.1430PENDIDIKAN ISLAM DAN HUMANISME (AKTUALISASI HUMANISME DALAM PENDIDIKAN ISLAM)M. Farid FadAspek mendasar dari pendidikan Islam adalah upaya melahirkan insan kamil. Dunia pendidikan Islam terbebani dengan asumsi positif bahwa pendidikan Islam sebagai suatu kegiatan yang mulia, sakral, mengandung kebijakan, dalam kenyataannya masih jauh dari nilai-nilai kemanusiaan. Akibatnya, pendidikan Islam belum mampu melahirkan sosok manusia yang mengedepankan sisi-sisi kemanusiaan (humanisme) nya.https://publikasiilmiah.unwahas.ac.id/PROGRESS/article/view/1430 |
| spellingShingle | M. Farid Fad PENDIDIKAN ISLAM DAN HUMANISME (AKTUALISASI HUMANISME DALAM PENDIDIKAN ISLAM) Jurnal Progress |
| title | PENDIDIKAN ISLAM DAN HUMANISME (AKTUALISASI HUMANISME DALAM PENDIDIKAN ISLAM) |
| title_full | PENDIDIKAN ISLAM DAN HUMANISME (AKTUALISASI HUMANISME DALAM PENDIDIKAN ISLAM) |
| title_fullStr | PENDIDIKAN ISLAM DAN HUMANISME (AKTUALISASI HUMANISME DALAM PENDIDIKAN ISLAM) |
| title_full_unstemmed | PENDIDIKAN ISLAM DAN HUMANISME (AKTUALISASI HUMANISME DALAM PENDIDIKAN ISLAM) |
| title_short | PENDIDIKAN ISLAM DAN HUMANISME (AKTUALISASI HUMANISME DALAM PENDIDIKAN ISLAM) |
| title_sort | pendidikan islam dan humanisme aktualisasi humanisme dalam pendidikan islam |
| url | https://publikasiilmiah.unwahas.ac.id/PROGRESS/article/view/1430 |
| work_keys_str_mv | AT mfaridfad pendidikanislamdanhumanismeaktualisasihumanismedalampendidikanislam |