“Mulle oli isegi tšau võõras”: vene õppekeelega põhikoolist eestikeelsesse gümnaasiumi
Käsitleme vene õppekeelega põhikoolist eestikeelsesse gümnaasiumi siirdunud õpilaste keelelist toimetulekut. Tuginedes poolstruktureeritud intervjuudele viie Tartu gümnasistiga, analüüsime nende kogemusi keele varieerumisega seotud väljakutsete osas. Tulemused näitavad, et eeskätt tekitavad raskusi...
Saved in:
| Main Authors: | Kristiina Praakli, Aive Mandel |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Eesti Rakenduslingvistika Ühing (Estonian Association for Applied Linguistics)
2025-04-01
|
| Series: | Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://arhiiv.rakenduslingvistika.ee/ajakirjad/index.php/aastaraamat/article/view/ERYa21.14 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Keele lihtsustamise põhimõtted Soomes: mis on arekeel?
by: Minna Jaakola
Published: (2025-06-01) -
Teises keeles õppimine: Tartu muu kodukeelega lastevanemate vaade
by: Birute Klaas-Lang, et al.
Published: (2025-04-01) -
Nimisõnafraasi ja hulgafraasi piirimail: "osa", "enamik" ja "enamus" hulgasõnadena
by: Maarja-Liisa Pilvik, et al.
Published: (2025-04-01) -
Effects of pullet housing on bone development in aviary-housed Dekalb White hens
by: Maja M. Makagon, et al.
Published: (2024-12-01) -
„Kolisin siia ja sain aru, et ma põhimõtteliselt eesti keelt ei räägi.“ Vene dominantkeelega Tartu Ülikooli üliõpilaste eesti keele repertuaarid ja suhtlusstrateegiad
by: Birute Klaas-Lang, et al.
Published: (2025-06-01)