Gestión curricular en centros educativos costarricenses: Un análisis desde la percepción docente y la dirección
La gestión curricular es uno de los procesos dinamizadores más importantes en un centro escolar, ya que concretiza las políticas educativas vigentes de una nación. El sistema educativo costarricense no es la excepción, y si bien la gestión curricular es responsabilidad de la dirección, es el colecti...
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| Main Authors: | José Antonio García-Martínez, Virginia Cerdas-Montano, Nancy Torres-Vitoria |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2017-11-01
|
| Series: | Revista Electrónica Educare |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/8681 |
| Tags: |
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