Áp dụng phương pháp tình huống thực tế vào giảng dạy học phần Khoa học điều tra hình sự và Giám định pháp y trong đào tạo luật tại trường đại học Cần Thơ

Học phần Khoa học điều tra hình sự và Giám định pháp y áp dụng phương pháp giảng dạy và nghiên cứu tình huống thực tiễn vào đào tạo học phần là cần thiết đối với người học, việc đưa tình huống thực tế vào phân tích, đánh giá giúp cho người học hiểu sâu hơn về kiến thức nền tảng và có khả năng ứng dụ...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Cao Thanh Thùy, N Hoài Châu, Võ Thị Bảo Trâm
Format: Article
Language:Vietnamese
Published: Can Tho University Publisher 2024-12-01
Series:Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ
Subjects:
Online Access:https://ctujsvn.ctu.edu.vn/index.php/ctujsvn/article/view/5853
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1850110496978501632
author Cao Thanh Thùy
N Hoài Châu
Võ Thị Bảo Trâm
author_facet Cao Thanh Thùy
N Hoài Châu
Võ Thị Bảo Trâm
author_sort Cao Thanh Thùy
collection DOAJ
description Học phần Khoa học điều tra hình sự và Giám định pháp y áp dụng phương pháp giảng dạy và nghiên cứu tình huống thực tiễn vào đào tạo học phần là cần thiết đối với người học, việc đưa tình huống thực tế vào phân tích, đánh giá giúp cho người học hiểu sâu hơn về kiến thức nền tảng và có khả năng ứng dụng những kiến thức đã được học vào thực tiễn. Ngoài ra, phương pháp giảng dạy bằng vận dụng tình huống thực tế không chỉ tạo cảm hứng cho người học mà còn làm cho buổi học trở nên sinh động, hấp dẫn; từ đó, tạo nên sự kết hợp giữa lý thuyết với thực tiễn trong giảng dạy, giúp người học dễ dàng tiếp cận và vận dụng lý thuyết vào các tình huống cụ thể một cách tốt hơn; góp phần nâng cao được chất lượng giảng dạy học phần, đáp ứng được tiêu chuẩn đầu ra môn học.
format Article
id doaj-art-80cc1c11bfed4cc5bdf7b6c201d4cac4
institution OA Journals
issn 1859-2333
2815-5599
language Vietnamese
publishDate 2024-12-01
publisher Can Tho University Publisher
record_format Article
series Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ
spelling doaj-art-80cc1c11bfed4cc5bdf7b6c201d4cac42025-08-20T02:37:49ZvieCan Tho University PublisherTạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ1859-23332815-55992024-12-0160610.22144/ctujos.2024.477Áp dụng phương pháp tình huống thực tế vào giảng dạy học phần Khoa học điều tra hình sự và Giám định pháp y trong đào tạo luật tại trường đại học Cần ThơCao Thanh Thùy0N Hoài Châu1Võ Thị Bảo Trâm2Khoa Luật, Đại học Cần ThơCông an Quận Ninh Kiều, Thành phố Cần ThơĐại học Cần ThơHọc phần Khoa học điều tra hình sự và Giám định pháp y áp dụng phương pháp giảng dạy và nghiên cứu tình huống thực tiễn vào đào tạo học phần là cần thiết đối với người học, việc đưa tình huống thực tế vào phân tích, đánh giá giúp cho người học hiểu sâu hơn về kiến thức nền tảng và có khả năng ứng dụng những kiến thức đã được học vào thực tiễn. Ngoài ra, phương pháp giảng dạy bằng vận dụng tình huống thực tế không chỉ tạo cảm hứng cho người học mà còn làm cho buổi học trở nên sinh động, hấp dẫn; từ đó, tạo nên sự kết hợp giữa lý thuyết với thực tiễn trong giảng dạy, giúp người học dễ dàng tiếp cận và vận dụng lý thuyết vào các tình huống cụ thể một cách tốt hơn; góp phần nâng cao được chất lượng giảng dạy học phần, đáp ứng được tiêu chuẩn đầu ra môn học. https://ctujsvn.ctu.edu.vn/index.php/ctujsvn/article/view/5853Khoa học điều tra hình sự, giám định pháp y, phương pháp giảng dạy, vận dụng tình huống thực tế vào giảng dạy
spellingShingle Cao Thanh Thùy
N Hoài Châu
Võ Thị Bảo Trâm
Áp dụng phương pháp tình huống thực tế vào giảng dạy học phần Khoa học điều tra hình sự và Giám định pháp y trong đào tạo luật tại trường đại học Cần Thơ
Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ
Khoa học điều tra hình sự, giám định pháp y, phương pháp giảng dạy, vận dụng tình huống thực tế vào giảng dạy
title Áp dụng phương pháp tình huống thực tế vào giảng dạy học phần Khoa học điều tra hình sự và Giám định pháp y trong đào tạo luật tại trường đại học Cần Thơ
title_full Áp dụng phương pháp tình huống thực tế vào giảng dạy học phần Khoa học điều tra hình sự và Giám định pháp y trong đào tạo luật tại trường đại học Cần Thơ
title_fullStr Áp dụng phương pháp tình huống thực tế vào giảng dạy học phần Khoa học điều tra hình sự và Giám định pháp y trong đào tạo luật tại trường đại học Cần Thơ
title_full_unstemmed Áp dụng phương pháp tình huống thực tế vào giảng dạy học phần Khoa học điều tra hình sự và Giám định pháp y trong đào tạo luật tại trường đại học Cần Thơ
title_short Áp dụng phương pháp tình huống thực tế vào giảng dạy học phần Khoa học điều tra hình sự và Giám định pháp y trong đào tạo luật tại trường đại học Cần Thơ
title_sort ap dung phuong phap tinh huong thuc te vao giang day hoc phan khoa hoc dieu tra hinh su va giam dinh phap y trong dao tao luat tai truong dai hoc can tho
topic Khoa học điều tra hình sự, giám định pháp y, phương pháp giảng dạy, vận dụng tình huống thực tế vào giảng dạy
url https://ctujsvn.ctu.edu.vn/index.php/ctujsvn/article/view/5853
work_keys_str_mv AT caothanhthuy apdungphuongphaptinhhuongthuctevaogiangdayhocphankhoahocđieutrahinhsuvagiamđinhphapytrongđaotaoluattaitruongđaihoccantho
AT nhoaichau apdungphuongphaptinhhuongthuctevaogiangdayhocphankhoahocđieutrahinhsuvagiamđinhphapytrongđaotaoluattaitruongđaihoccantho
AT vothibaotram apdungphuongphaptinhhuongthuctevaogiangdayhocphankhoahocđieutrahinhsuvagiamđinhphapytrongđaotaoluattaitruongđaihoccantho