Yaratıcı Drama Ġle BütünleĢtirilmiĢ Grupla Psikolojik DanıĢmanın Üniversite Öğrencilerinin Utangaçlık Düzeylerine Etkisi
Bu araştırmada, yaratıcı drama ile bütünleştirilmiş grupla psikolojik danışmanın üniversite öğrencilerinin utangaçlık düzeylerine etkisi incelenmiştir. Araştırmada öntest-sontest kontrol gruplu (split-plot) desen kullanılmıştır. Araştırmanın bağımsız değişkeni deney grubunda uygulanan programdır...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ankara University
2008-05-01
|
| Series: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38394/445267?publisher=ankara |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1846097339567046656 |
|---|---|
| author | Emine DURMUŞ |
| author_facet | Emine DURMUŞ |
| author_sort | Emine DURMUŞ |
| collection | DOAJ |
| description | Bu araştırmada, yaratıcı drama ile bütünleştirilmiş grupla psikolojik
danışmanın üniversite öğrencilerinin utangaçlık düzeylerine etkisi
incelenmiştir. Araştırmada öntest-sontest kontrol gruplu (split-plot) desen
kullanılmıştır. Araştırmanın bağımsız değişkeni deney grubunda uygulanan
programdır. Bağımlı değişkeni ise öğrencilerin utangaçlık düzeyidir.
Araştırmada Göngör (2001) tarafından Türkçe‟ye uyarlanan utangaçlık ölçeği
kullanılmıştır. Araştırmacı tarafından geliştirilen yaratıcı drama ile
bütünleştirilmiş utangaçlık programı, ağırlıklı olarak bilişsel-davranışcı
yaklaşımı temel alarak, yaratıcı dramanın rol oynama, dramatizasyon,
doğaçlama vb. tekniklerine dayalı olarak hazırlanmıştır. Grupların utangaçlık
düzeyleri arasında anlamlı fark olup olmadığını ve bu farkın uzun süreli olup
olmadığını, belirlemek amacıyla split-plot analiz tekniği kullanılmıştır.
Bulgular deney grubunda yer alan öğrencilerin kontrol grubundaki öğrencilere
kıyasla utangaçlık düzeylerinin anlamlı düzeyde azaldığı ve bu azalmanın
olumlu etkisinin uzun süreli olduğunu ortaya koymuştur. Sonuçlar literatür
ışığında tartışılarak, öneriler sunulmuştur. |
| format | Article |
| id | doaj-art-8045c2a4f00d4f9e96d675df08c03f44 |
| institution | Kabale University |
| issn | 1301-3718 2458-8342 |
| language | English |
| publishDate | 2008-05-01 |
| publisher | Ankara University |
| record_format | Article |
| series | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
| spelling | doaj-art-8045c2a4f00d4f9e96d675df08c03f442025-01-02T04:07:48ZengAnkara UniversityAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi1301-37182458-83422008-05-014119311445Yaratıcı Drama Ġle BütünleĢtirilmiĢ Grupla Psikolojik DanıĢmanın Üniversite Öğrencilerinin Utangaçlık Düzeylerine EtkisiEmine DURMUŞ0Dr., Inonu University, Faculty of EducationBu araştırmada, yaratıcı drama ile bütünleştirilmiş grupla psikolojik danışmanın üniversite öğrencilerinin utangaçlık düzeylerine etkisi incelenmiştir. Araştırmada öntest-sontest kontrol gruplu (split-plot) desen kullanılmıştır. Araştırmanın bağımsız değişkeni deney grubunda uygulanan programdır. Bağımlı değişkeni ise öğrencilerin utangaçlık düzeyidir. Araştırmada Göngör (2001) tarafından Türkçe‟ye uyarlanan utangaçlık ölçeği kullanılmıştır. Araştırmacı tarafından geliştirilen yaratıcı drama ile bütünleştirilmiş utangaçlık programı, ağırlıklı olarak bilişsel-davranışcı yaklaşımı temel alarak, yaratıcı dramanın rol oynama, dramatizasyon, doğaçlama vb. tekniklerine dayalı olarak hazırlanmıştır. Grupların utangaçlık düzeyleri arasında anlamlı fark olup olmadığını ve bu farkın uzun süreli olup olmadığını, belirlemek amacıyla split-plot analiz tekniği kullanılmıştır. Bulgular deney grubunda yer alan öğrencilerin kontrol grubundaki öğrencilere kıyasla utangaçlık düzeylerinin anlamlı düzeyde azaldığı ve bu azalmanın olumlu etkisinin uzun süreli olduğunu ortaya koymuştur. Sonuçlar literatür ışığında tartışılarak, öneriler sunulmuştur.http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38394/445267?publisher=ankaraShyness creative drama group counselingUtangaçlık yaratıcı drama ve grupla psikolojik danışma |
| spellingShingle | Emine DURMUŞ Yaratıcı Drama Ġle BütünleĢtirilmiĢ Grupla Psikolojik DanıĢmanın Üniversite Öğrencilerinin Utangaçlık Düzeylerine Etkisi Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi Shyness creative drama group counseling Utangaçlık yaratıcı drama ve grupla psikolojik danışma |
| title | Yaratıcı Drama Ġle BütünleĢtirilmiĢ Grupla Psikolojik DanıĢmanın Üniversite Öğrencilerinin Utangaçlık Düzeylerine Etkisi |
| title_full | Yaratıcı Drama Ġle BütünleĢtirilmiĢ Grupla Psikolojik DanıĢmanın Üniversite Öğrencilerinin Utangaçlık Düzeylerine Etkisi |
| title_fullStr | Yaratıcı Drama Ġle BütünleĢtirilmiĢ Grupla Psikolojik DanıĢmanın Üniversite Öğrencilerinin Utangaçlık Düzeylerine Etkisi |
| title_full_unstemmed | Yaratıcı Drama Ġle BütünleĢtirilmiĢ Grupla Psikolojik DanıĢmanın Üniversite Öğrencilerinin Utangaçlık Düzeylerine Etkisi |
| title_short | Yaratıcı Drama Ġle BütünleĢtirilmiĢ Grupla Psikolojik DanıĢmanın Üniversite Öğrencilerinin Utangaçlık Düzeylerine Etkisi |
| title_sort | yaratici drama gle butunlegtirilmig grupla psikolojik danigmanin universite ogrencilerinin utangaclik duzeylerine etkisi |
| topic | Shyness creative drama group counseling Utangaçlık yaratıcı drama ve grupla psikolojik danışma |
| url | http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38394/445267?publisher=ankara |
| work_keys_str_mv | AT eminedurmus yaratıcıdramaglebutunlegtirilmiggruplapsikolojikdanıgmanınuniversiteogrencilerininutangaclıkduzeylerineetkisi |