Problematyka relacji osobowych w ujęciu Janusza Korczaka w odniesieniu do wychowawców i nauczycieli. Rekonstrukcja teoretyczno-empiryczna

Janusz Korczak’s works and pedagogical activities can be perceived on different levels. This text is a proposal of the analysis of Korczak’s achievements in the context of building personal relation-ships in the process of educating with respect to alumni and teachers-educators. In Conclusions the...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Jolanta Kruk, Mariola Pałka-Pilecka
Format: Article
Language:English
Published: University of Gdańsk 2019-09-01
Series:Problemy Wczesnej Edukacji
Subjects:
Online Access:https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/3981
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1823858415599878144
author Jolanta Kruk
Mariola Pałka-Pilecka
author_facet Jolanta Kruk
Mariola Pałka-Pilecka
author_sort Jolanta Kruk
collection DOAJ
description Janusz Korczak’s works and pedagogical activities can be perceived on different levels. This text is a proposal of the analysis of Korczak’s achievements in the context of building personal relation-ships in the process of educating with respect to alumni and teachers-educators. In Conclusions the created reconstruction of the way Janusz Korczak understood mutual relations was interpreted in the context of the idea of dialogical personalism. It is a theoretical and empirical article based on Korczak’s works, the materials collected during a visit to Korczakianum. The method applied in this reconstruction was the fusion of the analysis of selected works and the open interview with the managers of this research lab.
format Article
id doaj-art-8044e875ede84214a315d8520e54d4e3
institution Kabale University
issn 1734-1582
2451-2230
language English
publishDate 2019-09-01
publisher University of Gdańsk
record_format Article
series Problemy Wczesnej Edukacji
spelling doaj-art-8044e875ede84214a315d8520e54d4e32025-02-11T11:16:07ZengUniversity of GdańskProblemy Wczesnej Edukacji1734-15822451-22302019-09-0146310.26881/pwe.2019.46.06Problematyka relacji osobowych w ujęciu Janusza Korczaka w odniesieniu do wychowawców i nauczycieli. Rekonstrukcja teoretyczno-empirycznaJolanta Kruk0Mariola Pałka-Pilecka1Wyższa Szkoła Bankowa w GdańskuWyższa Szkoła Bankowa w Gdańsku Janusz Korczak’s works and pedagogical activities can be perceived on different levels. This text is a proposal of the analysis of Korczak’s achievements in the context of building personal relation-ships in the process of educating with respect to alumni and teachers-educators. In Conclusions the created reconstruction of the way Janusz Korczak understood mutual relations was interpreted in the context of the idea of dialogical personalism. It is a theoretical and empirical article based on Korczak’s works, the materials collected during a visit to Korczakianum. The method applied in this reconstruction was the fusion of the analysis of selected works and the open interview with the managers of this research lab. https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/3981Janusz Korczakwychowawca/nauczycielwychowanek/uczeńrelacjapersonalizm dialogiczny
spellingShingle Jolanta Kruk
Mariola Pałka-Pilecka
Problematyka relacji osobowych w ujęciu Janusza Korczaka w odniesieniu do wychowawców i nauczycieli. Rekonstrukcja teoretyczno-empiryczna
Problemy Wczesnej Edukacji
Janusz Korczak
wychowawca/nauczyciel
wychowanek/uczeń
relacja
personalizm dialogiczny
title Problematyka relacji osobowych w ujęciu Janusza Korczaka w odniesieniu do wychowawców i nauczycieli. Rekonstrukcja teoretyczno-empiryczna
title_full Problematyka relacji osobowych w ujęciu Janusza Korczaka w odniesieniu do wychowawców i nauczycieli. Rekonstrukcja teoretyczno-empiryczna
title_fullStr Problematyka relacji osobowych w ujęciu Janusza Korczaka w odniesieniu do wychowawców i nauczycieli. Rekonstrukcja teoretyczno-empiryczna
title_full_unstemmed Problematyka relacji osobowych w ujęciu Janusza Korczaka w odniesieniu do wychowawców i nauczycieli. Rekonstrukcja teoretyczno-empiryczna
title_short Problematyka relacji osobowych w ujęciu Janusza Korczaka w odniesieniu do wychowawców i nauczycieli. Rekonstrukcja teoretyczno-empiryczna
title_sort problematyka relacji osobowych w ujeciu janusza korczaka w odniesieniu do wychowawcow i nauczycieli rekonstrukcja teoretyczno empiryczna
topic Janusz Korczak
wychowawca/nauczyciel
wychowanek/uczeń
relacja
personalizm dialogiczny
url https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/3981
work_keys_str_mv AT jolantakruk problematykarelacjiosobowychwujeciujanuszakorczakawodniesieniudowychowawcowinauczycielirekonstrukcjateoretycznoempiryczna
AT mariolapałkapilecka problematykarelacjiosobowychwujeciujanuszakorczakawodniesieniudowychowawcowinauczycielirekonstrukcjateoretycznoempiryczna