Conceptions intuitives des notions de justice et de liberté : résultats d'une étude au collège dans le cours d'enseignement moral et civique
The development of critical thinking as a transversal skill has become an educational issue in many countries. Moreover, it seems crucial today to prepare students, who are already active members of society and the citizens of tomorrow, to have a critical outlook, in terms of an informed opinion reg...
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Main Authors: | Emmanuel Sander, Géry Marcoux, Anouchka Wyss, Stéphanie Naud, Calliste Scheibling-Sève, Hippolyte Gros, Katarina Gvozdic |
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Format: | Article |
Language: | fra |
Published: |
Nantes Université
2022-11-01
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Series: | Recherches en Éducation |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.openedition.org/ree/11383 |
Tags: |
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