APA (7th ed.) Citation

Lefeuvre, G., Fondeville, B., Bonasio, R., & Veyrunes, P. L’appropriation collective d’un dispositif pédagogique à l’école primaire. La construction d’un compromis provisoire entre des principes de justice différents : Le cas du « plan de travail ». Nantes Université.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Lefeuvre, Gwénaël, Bruno Fondeville, Rémi Bonasio, and Philippe Veyrunes. L’appropriation Collective D’un Dispositif Pédagogique à L’école Primaire. La Construction D’un Compromis Provisoire Entre Des Principes De Justice Différents : Le Cas Du « plan De Travail ». Nantes Université.

MLA (9th ed.) Citation

Lefeuvre, Gwénaël, et al. L’appropriation Collective D’un Dispositif Pédagogique à L’école Primaire. La Construction D’un Compromis Provisoire Entre Des Principes De Justice Différents : Le Cas Du « plan De Travail ». Nantes Université.

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