A arte de civilizar-se por meio dos livros de leitura: um estudo das séries graduadas da escola primária paulista (1890- 1904)
O presente artigo tem por objetivo investigar as operações de civilidade impressas e impostas nos livros de leitura produzidos para três Séries Graduadas, bem como os processos de formação do habitus social pela leitura. Para tal intento, toma como fonte as Séries Graduadas, de autoria de eminentes...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2019-09-01
|
| Series: | Perspectiva |
| Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/54124 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1850150376556199936 |
|---|---|
| author | Claudia Panizzolo |
| author_facet | Claudia Panizzolo |
| author_sort | Claudia Panizzolo |
| collection | DOAJ |
| description |
O presente artigo tem por objetivo investigar as operações de civilidade impressas e impostas nos livros de leitura produzidos para três Séries Graduadas, bem como os processos de formação do habitus social pela leitura. Para tal intento, toma como fonte as Séries Graduadas, de autoria de eminentes professores, como Felisberto de Carvalho, Romão Puiggari, Arnaldo de Oliveira Barreto e João Köpke. As três Séries que alcançaram circulação expressiva nas escolas paulistas entre o final do século XIX e o início do século XX. Com base no corpus conceitual constituído por Norbert Elias é que os procedimentos, os instrumentos, as fontes e as direções de análise foram definidas, uma vez que interessa examinar práticas e processos de modelação dos sujeitos crianças que viviam o tempo social da infância, pelos quais se constituem como configurações mentais ou psíquicas, e nos quais cognição, sentimento, atitude, comportamento, valor, não são passíveis de abstração.
|
| format | Article |
| id | doaj-art-7f798592a77c4bf2ad0f5f883218d2a2 |
| institution | OA Journals |
| issn | 0102-5473 2175-795X |
| language | English |
| publishDate | 2019-09-01 |
| publisher | Universidade Federal de Santa Catarina |
| record_format | Article |
| series | Perspectiva |
| spelling | doaj-art-7f798592a77c4bf2ad0f5f883218d2a22025-08-20T02:26:35ZengUniversidade Federal de Santa CatarinaPerspectiva0102-54732175-795X2019-09-0137310.5007/2175-795X.2019.e5412432227A arte de civilizar-se por meio dos livros de leitura: um estudo das séries graduadas da escola primária paulista (1890- 1904)Claudia Panizzolo0https://orcid.org/0000-0003-3693-0165Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP O presente artigo tem por objetivo investigar as operações de civilidade impressas e impostas nos livros de leitura produzidos para três Séries Graduadas, bem como os processos de formação do habitus social pela leitura. Para tal intento, toma como fonte as Séries Graduadas, de autoria de eminentes professores, como Felisberto de Carvalho, Romão Puiggari, Arnaldo de Oliveira Barreto e João Köpke. As três Séries que alcançaram circulação expressiva nas escolas paulistas entre o final do século XIX e o início do século XX. Com base no corpus conceitual constituído por Norbert Elias é que os procedimentos, os instrumentos, as fontes e as direções de análise foram definidas, uma vez que interessa examinar práticas e processos de modelação dos sujeitos crianças que viviam o tempo social da infância, pelos quais se constituem como configurações mentais ou psíquicas, e nos quais cognição, sentimento, atitude, comportamento, valor, não são passíveis de abstração. https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/54124 |
| spellingShingle | Claudia Panizzolo A arte de civilizar-se por meio dos livros de leitura: um estudo das séries graduadas da escola primária paulista (1890- 1904) Perspectiva |
| title | A arte de civilizar-se por meio dos livros de leitura: um estudo das séries graduadas da escola primária paulista (1890- 1904) |
| title_full | A arte de civilizar-se por meio dos livros de leitura: um estudo das séries graduadas da escola primária paulista (1890- 1904) |
| title_fullStr | A arte de civilizar-se por meio dos livros de leitura: um estudo das séries graduadas da escola primária paulista (1890- 1904) |
| title_full_unstemmed | A arte de civilizar-se por meio dos livros de leitura: um estudo das séries graduadas da escola primária paulista (1890- 1904) |
| title_short | A arte de civilizar-se por meio dos livros de leitura: um estudo das séries graduadas da escola primária paulista (1890- 1904) |
| title_sort | arte de civilizar se por meio dos livros de leitura um estudo das series graduadas da escola primaria paulista 1890 1904 |
| url | https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/54124 |
| work_keys_str_mv | AT claudiapanizzolo aartedecivilizarsepormeiodoslivrosdeleituraumestudodasseriesgraduadasdaescolaprimariapaulista18901904 AT claudiapanizzolo artedecivilizarsepormeiodoslivrosdeleituraumestudodasseriesgraduadasdaescolaprimariapaulista18901904 |