دور علم النفس الفضائي في خدمة التربية الدامجة لذوي الإعاقة الحركية المدمجين في المدارس العادية
يهتم علم النفس الفضائي بالبحث عن علاقة الفرد بالفضاء الفيزيقي، باعتبار هذا الأخير مفهوما ديناميكيا و ليس ساكنا، يؤثر في الفرد أثناء احتكاكه بالمكان الذي يعيش أو يعمل أو يتعلم فيه. فقد تشكل طبيعة الفضاء، شكله وحجمه ونوعية الخدمات المتوفرة فيه حافزاً مهماً لتحقيق التوازن النفسي. من تم يعتبر توفير الفض...
Saved in:
| Main Author: | سليماني جميلة |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Atae Center for Special Education
2024-07-01
|
| Series: | مجلة عطاء للدراسات والأبحاث |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journals.imist.ma/index.php/Atae/article/view/1626 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
الممارسة المهنية للمدرس في ارتباطها بالتربية الدامجة تصميم عدة بينية لتكوين المدرس الدامج
by: عبد الإله لخزاز
Published: (2024-08-01) -
صورة الإعاقة والمعاق في المدونات الشعبية لسالم مرزوق أبو جابر بلحاف
by: أمين عبد الله محمد اليزيدي
Published: (2021-12-01) -
عوائق البحث العلمي في الجامعات العربية
by: فطوم بلقبي
Published: (2015-06-01) -
الأقوال التي وصفها الرازي بأنها تحكم في تفسيره مفاتيح الغيب عرض ودراسة
by: عبد العزيز بن عيضة الحارثي
Published: (2025-03-01) -
التربية الدامجة ورهان استثمار التكنولوجيا الحديثة: الإعاقة البصرية أنموذجا
by: رشيدة اعلايوان
Published: (2024-07-01)