TÜRK VE ALMAN İLKÖĞRETİM 5. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN DİLBİLGİSİDERS KİTAPLARINDAKİ SIFATLARIN NİCELİK BAKIMINDAN KARŞILAŞTIRILMASI
Öğrenmeye başladığımız ilk günden ulaştığımız yaşa kadar, sürekli bir şekilde yeni şeylerin isimlerini sözcük dağarcığımıza katıyoruz. 8 sözcük türünden biri olan sıfatlar, nesneleri algılamada, tanımlamada ve ayırt etmede önemli bir görev üstlenirler. Bu çalışmanın amacı, hem Almanya’da hem de Türk...
Saved in:
Main Author: | Rıdvan Tunçel |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Selcuk University Press
2006-02-01
|
Series: | Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1722379 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Karaman ve Konya Ağızlarındaki Arapça Kökenli Olduğu Düşünülen Bazı Kelimeler (Sıfat, Zarf ve Zamirler)
by: Yunus İnanç
Published: (2023-12-01) -
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabında Saygı İfade Kalıpları
by: Filiz METE, et al.
Published: (2019-06-01) -
Alman Dili Eğitimi Öğretmen Adaylarının ERASMUS
Programı Kapsamında Dilsel ve Kültürel Deneyimleri
by: Mukadder SEYHAN YÜCEL
Published: (2013-05-01) -
MALİ YAPISINA ETKİSİ BAKIMINDAN TÜRK VE HOLLANDA HUKUKUNDA KOOPERATİFİN HUKUKİ NİTELİĞİ
by: Livanur Çebi Dikdoğmuş, et al.
Published: (2025-01-01) -
İki Dilli Türk Öğrencilerin Ana Dili Türkçeyi Öğrenme Durumlarına İlişkin Öğrenci, Veli ve Öğretmen Görüşleri Fjell İlköğretim Okulu Örneği, Norveç
by: Şerife Dilek Belet
Published: (2009-02-01)