Формування середовища освітніх закладів відповідно до історичних епох
На основі історичного підходу у дослідженні формування інтер`єрів будівель навчально-виховних закладів виявлено, що форми навчання і очікувані результати освіти і виховання в різні історичні епохи позначалися на формах організації навчального процесу, у тому числі на формальних ознаках навчальних пр...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Publishing House "Helvetica"
2015-06-01
|
| Series: | теорія та практика дизайну |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/Design/article/view/10074 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1850251510211936256 |
|---|---|
| author | A. Novik |
| author_facet | A. Novik |
| author_sort | A. Novik |
| collection | DOAJ |
| description | На основі історичного підходу у дослідженні формування інтер`єрів будівель навчально-виховних закладів виявлено, що форми навчання і очікувані результати освіти і виховання в різні історичні епохи позначалися на формах організації навчального процесу, у тому числі на формальних ознаках навчальних приміщень. Показана закономірність сучасної тенденції до деформалізації шкільного середовища відповідно до компетентнісної парадигми навчання. |
| format | Article |
| id | doaj-art-7e01edad3c7d43aab7c31929aa64e69d |
| institution | OA Journals |
| issn | 2415-8151 2786-8664 |
| language | English |
| publishDate | 2015-06-01 |
| publisher | Publishing House "Helvetica" |
| record_format | Article |
| series | теорія та практика дизайну |
| spelling | doaj-art-7e01edad3c7d43aab7c31929aa64e69d2025-08-20T01:57:52ZengPublishing House "Helvetica"теорія та практика дизайну2415-81512786-86642015-06-01710.18372/2415-8151.7.100749726Формування середовища освітніх закладів відповідно до історичних епохA. NovikНа основі історичного підходу у дослідженні формування інтер`єрів будівель навчально-виховних закладів виявлено, що форми навчання і очікувані результати освіти і виховання в різні історичні епохи позначалися на формах організації навчального процесу, у тому числі на формальних ознаках навчальних приміщень. Показана закономірність сучасної тенденції до деформалізації шкільного середовища відповідно до компетентнісної парадигми навчання.https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/Design/article/view/10074Освітній процесосвітній закладформа навчанняінтер`єрісторичний підхід. |
| spellingShingle | A. Novik Формування середовища освітніх закладів відповідно до історичних епох теорія та практика дизайну Освітній процес освітній заклад форма навчання інтер`єр історичний підхід. |
| title | Формування середовища освітніх закладів відповідно до історичних епох |
| title_full | Формування середовища освітніх закладів відповідно до історичних епох |
| title_fullStr | Формування середовища освітніх закладів відповідно до історичних епох |
| title_full_unstemmed | Формування середовища освітніх закладів відповідно до історичних епох |
| title_short | Формування середовища освітніх закладів відповідно до історичних епох |
| title_sort | формування середовища освітніх закладів відповідно до історичних епох |
| topic | Освітній процес освітній заклад форма навчання інтер`єр історичний підхід. |
| url | https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/Design/article/view/10074 |
| work_keys_str_mv | AT anovik formuvannâseredoviŝaosvítníhzakladívvídpovídnodoístoričnihepoh |